（福建专用）2018年高考政治总复习 第三单元 思想方法与创新意识 第七课 唯物辩证法的联系观教案 新人教版必修4.pptVIP

* 第三单元　思想方法与创新意识 第七课　唯物辩证法的联系观 -*- 2 3 4 1 6 5 1.(2017·课标全国Ⅰ)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了( 　) ①通过实践活动可以建立事物的新联系　②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约　③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性　④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 解析 解析 关闭 本题考查联系的观点。将废弃的泥浆制成免烧砖,防止了环境污染,表明人类经过实践活动改变事物存在的状态,建立了新的联系,故①正确。尊重客观条件,是发挥主观能动性的前提,排除②。实践活动的多样性以联系的多样性为前提,排除③。废弃泥浆制成免烧砖,体现了人类通过对事物联系多样性的把握,实现了事物自身的价值,故④正确。 答案 解析 关闭 B -*- 2 3 4 1 6 5 2.(2017·江苏)有研究发现,在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,发芽率高达80%。进一步研究发现,绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内,如果没有受到光线的刺激,就难以发芽。材料表明( 　) A.人为事物联系是主观的 B.新事物具有强大的生命力 C.事物的联系是有条件的 D.新事物存在不完善的地方 答案 解析 解析 关闭 本题考查联系的观点,考查获取和解读信息的能力。种子是否发芽受到客观物质条件的影响,可见联系的条件性,故答案为C项。联系都是客观的,排除A项。材料没有涉及新事物,排除B、D两项。 答案 解析 关闭 C -*- 2 3 4 1 6 5 3.(2017·北京)熊猫光伏电站(右图)属于联合国开发计划署的推广项目,是根据一位中学生的独特创意设计的。首个熊猫电站正在中国山西大同建设,该电站主体外观被设计成熊猫图案,由黑色的单晶硅太阳能电池和白色的薄膜太阳能电池组合而成。这启示我们(　) ①抓住事物的特点,有助于发现清洁能源推广的新形式 ②青少年关心和思考现实问题能够激发他们的创造性 ③充分发挥能动性,能使人们的实践活动获得无限自由 ④思维创新是青少年实现人生价值的根本途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 解析 解析 关闭 本题考查创新的知识点,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。中学生针对人们对熊猫的特殊感情、不同电池的特点,形成了光伏电站推广创意,说明把握事物的特点有利于发现推广清洁能源的新形式,①符合题意;题中学生基于对珍稀动物和新能源的认识,形成新的创意,说明关心现实问题有利于激发创造性,②符合题意;自由是相对的,人们主观能动性的发挥必须尊重客观规律,③错误;投身实践是实现人生价值的根本途径,④错误。答案为A项。 答案 解析 关闭 A -*- 2 3 4 1 6 5 4.(2013·课标全国Ⅰ)物理学家格拉塞有一次喝啤酒时,将几块小鸡骨丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发,他经过不断实验,发现带电高能粒子在穿越液态氢时,同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运行轨迹,并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明( 　) ①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识　②世界并不缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的创新意识 ③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提　④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 解析 解析 关闭 本题考查唯物辩证法的联系观。格拉塞发明了“气泡室”正是由于他具有创新意识,发现了啤酒气泡与“气泡室”之间的联系,②符合题意;人为事物的联系需要充分利用主观条件,发挥主观能动性,同时也要尊重客观条件,从而建立起新的联系,材料说明了这一点,应选④;间接联系和直接联系都能激发人的创新意识,不存在哪个更重要的问题,①错误;认识和利用事物之间联系的前提是承认事物之间联系的客观性,③错误。答案应选D项。 答案 解析 关闭 D -*- 2 3 4 1 6 5 5.(2016·江苏)右图漫画启示我们办事情要( 　) A.不断解放思想 B.树立全局观念 C.重视部分的作用 D.发挥主观能动性 答案 解析 解析 关闭 本题考查联系观的基本知识,旨在考查获取和解读信息的能力。解答漫画题要注意“四审一联”:审漫画标题、审漫画主旨、审漫画语言、审漫画寓意、联系教材。从漫画中我们可以看出:下面的猴子只顾接果子,没有考虑到板凳可能会翻倒的可能性。结合漫画语言“只顾一头”可知,这启示我们办事情要树立全局观念,