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- 约1.53千字
- 约 4页
- 2019-08-20 发布于河南
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《荷花》第一课时
教学目标
1、学习本课生字词,理解词语意思
2能正确、流利、有感情地朗读课文
3、理解课文内容,体会作者对荷花、对大自然的热爱赞美之情。激发学生热爱生活的情趣。
教学过程
一、激情导课
1公园里的荷花开了,想不想跟老师一起去看看。欣赏荷花图片
2看着这些荷花,你想到了哪些词来赞美它?还想到了什么?
3美丽的荷花不仅我们喜欢,叶圣陶爷爷也喜欢,今天我们一起来学习12课。板书课题,齐读课题。
二、民主导学
任务一 学习生字词,读通句子,读顺课文
任务呈现 小组合作读文,自学生字词
1组内分自然段读文,勾画好词好句
2组内自学生字,书空描红
展示交流
1读一读
jǐ péng zhàng
挨挨挤挤 莲蓬 饱胀
Piān dǎo fú
翩翩起舞 舞蹈 一幅画
gū zuó mèng liè
花骨朵儿 昨夜 好梦 破裂
2去掉拼音读
3交流读音需要注意的地方
4交流识记方法 书空
5组词
6齐读词语
荷花 清香 莲蓬 碧绿
破裂 仿佛 舞蹈 饱胀
蜻蜓 衣裳 姿势 赶紧
挨挨挤挤 翩翩起舞
7 把生字词带到文中读,注意读准字音,读通句子,读正确
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