江苏省新沂市第二中学初中八年级历史上册 4.14 难忘九一八名师教案 新人教版.docVIP

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  • 2019-08-23 发布于浙江
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江苏省新沂市第二中学初中八年级历史上册 4.14 难忘九一八名师教案 新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE  PAGE 2 4.14 难忘九一八 教学目标记住九一八事变发生的时间、地点,了解日本帝国主义在东北地区的暴行; 概述全国抗日救亡运动高涨的情况; 掌握西安事变发生的时间、发动者及其结果;理解西安事变和平解决的历史意义。重点九一八事变,西安事变难点中国共产党主张和平解决西安事变的原因教法先学后教,当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 【教学过程】 导入新课: 课前播放《松花江上》,让学生感受歌曲表达的流离失所、家破人亡的惨痛,体会对侵占富饶家乡的日寇的愤懑之情,营造气氛,神入特定历史环境,引起共鸣,激发探究欲望:“是什么原因使东北人民脱离家乡,抛弃宝藏,四处流浪?” 问题探究 一、九一八事变 1.什么是九一八事变? 经过:①时间:1931年9月18日 ②地点;沈阳 ③制造者:日本帝国主义 ④事件:炸毁南满铁路柳条湖东段的一段路轨,反诬中国军队所为,炮轰北大营,占领沈阳城。 ⑤目的、实质:侵略中国 2.日本为什么要发动九一八事变? (1)是日本的既定国策;(主观欲望) (2)1929年,资本主义世界经济危机对日本的打击最大,军国主义者妄图通过战争来摆脱困境。(客观刺激)

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