2019-2020年滨州专版中考地理第二部分专题复习高分保障专题4地理计算讲义.pptVIP

(2)图解法 2．图解国际日期变更线两侧的日期变化 * 第二部分 专题复习 高分保障 专题4　地理计算 重点类型突破 类型1 有关比例尺的计算 每年常考内容，一般1～2分。通常涉及以下几个命题角度：计算某图的比例尺，比例尺的大小及意义，利用比例尺量算两地之间的距离等是中考中的常考点。 知识整合 1．计算公式及表示方式 公式 比例尺＝图上距离/实地距离 表示方式 (1)文字比例尺，如：图上距离1厘米代表实地距离50千米 (2)数字比例尺，如：1∶5000000 (3)线段比例尺，如： 大小判断 同样大小的图幅，范围越小，表示的内容越详细，比例尺越大；反之则相反。识记：“小范围详尺大” 2.比例尺的缩放 (1)将原比例尺放大到n倍，则新比例尺为：原比例尺×n；将原比例尺放大n倍，则新比例尺为：原比例尺×(n＋1)。 (2)将原比例尺缩小到1/n，则新比例尺为：原比例尺×(1/n)；将原比例尺缩小1/n，则新比例尺为：原比例尺×(1－1/n)。 3．比例尺缩放后图幅面积的变化 比例尺放大(或缩小)后，图幅面积放大(或缩小)的倍数，是其比例尺放大(或缩小)的倍数的平方。 方法突破 1．在实际应用中，图上距离常用厘米作单位，而实地距离常用千米作单位。计算比例尺时，首先要统一单位制。 2．单位互化的简便方法：厘米变千米，在厘米后面相应地去掉5个0；千米变厘米，在千米后面相应地加上5个0。 3．比例尺只表示距离缩小的程度，而不表示面积缩小的程度，比例尺本身没有单位，它只是一个比值。 4．比例尺的计算往往会出现两个错误：一是比例尺缩放与图幅缩放不分；二是“放大(缩小)”与“放大到(缩小到)”不分。 【例1】[2017·枣庄中考]小明在一幅地图上，量算出香港与可燃冰试开采点的直线距离为5.7cm，查阅资料知道香港距离可燃冰试开采点约285千米。于是她计算出该图的比例尺大约是(　C　) A．1∶1624500 B．图上1厘米代表实地距离500千米 C．1∶5000000 D．图上1厘米代表实地距离16.245千米 典例分析 【思路点拨】本题主要考查比例尺的计算等知识。根据比例尺的计算方法进行计算，比例尺＝图上距离÷实地距离，该图图上距离为5.7cm，实地距离为285千米m)，故该图比例尺＝5.7cmm＝1∶5000000。 (1)依据图中比例尺，估算该铁路的长度，大约为 (　C　)　　　　　　　　　　　　　　　 A．120千米 B．240千米 C．480千米 D．720千米 (2)蒙巴萨濒临(　C　) A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋 【例2】[2017·岳阳中考]某国家位于非洲东部，新修建的蒙内铁路连通了内罗毕和蒙巴萨两大城市，结合下图，回答(1)～(2)题。 【思路点拨】该题组利用时事材料考查比例尺的计算及海陆分布。第(1)题，由图中比例尺为1厘米代表实地距离240千米，图上距离约为2厘米，知该铁路的长度约为480千米。第(2)题，由题干知，该区域位于非洲东部，非洲东临印度洋。 即时运用 [2017·保定中考]如图为我国东南沿海某地区等高线(单位：米)地形图，读图回答1～2题。 1．该地区的地形主要是(　D　)　　　　　　　　　　　　　　　 A．山地和丘陵 B．高原和平原 C．山地和高原 D．平原和丘陵 2．M村到N村图上距离是2厘米，两村的实际距离是(　C　) A．2.5千米 B．5千米 C．10千米 D．100千米 1．D　2.C　第1题，图中所示海拔主要在500米以下，相对高度小，地面起伏和缓，地形以平原和丘陵为主。第2题，M村到N村的图上距离是2厘米，根据图中比例尺，两村的实际距离是10千米。 3．[2016·衡阳中考]下面图幅大小相同的四张地图，比例尺最小的是(　D　) A．衡阳地图 B．湖南地图 C．中国地图 D．世界地图 D　在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小；比例尺越小，表示的范围越大。在选项中，世界地图的范围最大，其比例尺最小，故选D项。 4．下列比例尺中，能更详细显示地理事物的是(　C　) A．1∶5000000 B. C．图上1厘米表示实地距离1千米 D. C　在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。比例尺是分式，分母越大，比例尺就越小；反之，分母越小，比例尺就越大。把选项中的比例尺改写成数字式：B项为1∶200000，C项为1∶100000，比较四个选项的比例尺，分子为1，分母越小的比例尺越大，选项中分母最小的是C项，故比例尺最大，表示地理事物最详细。 5．某幅地图的比例尺是1∶8000000，若比例尺缩小到原比例尺的一半，缩小后