人教版三年级上册数学教学计划设计.docVIP

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  • 2019-08-21 发布于广东
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人教版三年级上册数学教学计划设计.doc

教学计划 人教版三年级上册数学教学计划 一、学情分析 1、上学期成绩分析 上学期期末测试考测得的是人教版二年级数学下册全册知识.试卷包括知识技能和解决问题两个部分。合格率达100%,优秀率为80.85%。大部分学生存在如下问题:⑴、不注意认真、仔细审题。 ⑵、动手操作能力不强。有的学生在利用三角板画角时,画的不准确或忘了标直角符号,这些说明学生在动手操作的能力上还不够强。 ⑶、基础知识的掌握还存在不理想的现象。有的学生的基础知识掌握不理想。如,在计算题上,有的学生出现计算错误;在填空的题上,有的学生对题目的理解不到位而填错。 ⑷、解决问题的能力有待于进一步提高。有的学生应用所学知识解决实际问题的能力不强。他们的解决实际问题的能力有待于进一步提高。 2、学生学情分析 本班共有学生48名。在二年级阶段经过二个学期的学习后,学生的基本知识,技能方面基本已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动。但是,有相当部分的学生学习习惯差,上课经常走神,学生的自我约束能力较差,作业不够规范,马虎、粗心现象特别突出,再加上很多家长的重视程度不够。所以,这学期,我会关注更多的是已经形成学习兴趣的中等生,并逐步培养更好的学习习惯,同时加强所有学生良好学习行为的教育力度。 二、教材分析 这册教材对于教学内容的编排和处理,是以整套教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构

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