2019-2020年福建专用高考数学总复习2.3函数的奇偶性与周期性讲义文新人教A版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 函数奇偶性的应用 例2(1)已知f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x+m,则f(-2)=(　　) (2)已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2+2x,若f(2-a2)f(a),则实数a的取值范围是 (　　) A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-1,2) C.(-2,1) D.(-∞,-2)∪(1,+∞) (3)已知f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且 ,则函数f(x)的解析式为　 ;? (4)已知函数f(x)为奇函数,当x0时,f(x)=x2-x,则当x0时,函数f(x)的最大值为　　　　　. A C -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:(1)因为f(x)为R上的奇函数,所以f(0)=0,即f(0)=20+m=0,解得m=-1, 则f(-2)=-f(2)=-(22-1)=-3. (2)因为f(x)是奇函数,所以当x0时,f(x)=-x2+2x.作出函数f(x)的大致图象如图中实线所示, 结合图象可知f(x)是R上的增函数, 由f(2-a2)f(a),得2-a2a,解得-2a1. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 思考函数的奇偶性有哪几个方面的应用? 解题心得1.函数奇偶性的应用主要有:利用函数的奇偶性求函数解析式;利用函数的奇偶性研究函数的单调性;利用函数的奇偶性解不等式;利用函数的奇偶性求最值等. 2.已知函数的奇偶性求函数的解析式,往往要抓住奇偶性讨论函数在各个分区间上的解析式,或充分利用奇偶性产生关于f(x)的方程,从而可得f(x)的解析式. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 A D B -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 (3)当x=2时,有f(2)=0,因为f(x)为奇函数,所以f(-2)=0,作出f(x)的大致图象,由图象可知,当-2x-20或x-22,即0x2或x4时,有f(x-2)0,故选B. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 函数的周期性的应用 例3(1)已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x),当-3≤x-1时,f(x)=-(x+2)2;当-1≤x3时,f(x)=x,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 017)等于 (　　) A.336 B.337 C.1 678 D.2 012 (2)已知f(x)是定义在R上的偶函数,并且 .若当2≤x≤3时,f(x)=x,则f(105.5)=　　　?. B 2.5 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 解析: (1)∵f(x+6)=f(x),∴函数f(x)的周期T=6. ∵当-3≤x-1时,f(x)=-(x+2)2; 当-1≤x3时,f(x)=x, ∴f(1)=1,f(2)=2,f(3)=f(-3)=-1,f(4)=f(-2)=0, f(5)=f(-1)=-1,f(6)=f(0)=0, ∴f(1)+f(2)+…+f(6)=1. ∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 015)+f(2 016)= 又f(2 017)=f(1)=1, ∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 017)=336+1=337. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 ∴函数f(x)的周期为4. ∴f(105.5)=f(4×27-2.5)=f(-2.5)=f(2.5). ∵2≤2.5≤3,∴f(2.5)=2.5. ∴f(105.5)=2.5. 思考函数周期性的主要应用是什么? 解题心得利用函数的周期性,可将其他区间上的求值、求零点个数、求解析式等问题,转化为已知区间上的相应问题,再进行求解. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 D 2 0 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 (2)因为f(x+2)=-f(x),所以f(x+4)=f[(x+2)+2]=-f(x+2)=-[-f(x)]=f(x),所以函数f(x)的周期为4,所以f(2 018)=f(4×504+2)=f(2). 又2≤2≤3,所以f(2)=2, 即f(2 018)=2. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 函数性质的综合应用 例4(1)已知函数f(x)是定义域为R的偶函数,且f(x+1)=-f(x),若f(x)在[-1,0]上是减函数,则f(x)在[1,3]上是(　　) A.增函数 B.减函数 C.先增后减的函数 D.先减后增的函数 (2)已知偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时,f(x)是增函数,则f(-2),f(π),f