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高中物理是副科吗?
渣渣才信!信了就成“学渣”了
高中物理,现行高考中满分110分,同样考入山东大学、中国海洋大学等学校的高材生中,高分能到100以上,甚至满分!但是也不乏其中部分同学才“30分”左右!!!!
分差达到80分!
新高考,全国50%以上的专业要求选考物理!!
尤其是名校!!尤其是热门专业!!
枣庄市各高中,选物理的同学不足20%。
基本就是班级前10名选物理。
选物理是优等生的特权,选物理就意味着上好大学、好专业!
高一物理没学好... ...
物理太难... ...
没信心,
不敢选物理!
高一物理 基本教学内容
上
学
期
直线运动
------(第一、二章)
⑴匀速运动
⑵匀变速运动
整个高中物理的基础(重中之重)
2.受力分析
------(第三、四章)
⑴共点力的平衡
⑵牛顿三定律
3.机械能守恒
--------(第七章)
⑴功
⑵运动和成与分解
⑶动能定理
⑷机械能守恒定律
下
学
期
电场 选修3-1
恒定电流 选修3-1
磁场 选修3-1
物体相对于其他物体的位置变化叫机械运动,简称运动。
坐地日行八万里
机械运动
(mechanical motion)
物体的空间位置随时间的变化,是自然界中最简单、最基本的运动形态。
不了解运动就不了解自然
——亚里士多德
亚里士多德
(Aristotle,
前384—前322)
问题:该如何描述物体的运动呢?
诗人用气势磅礴来描述大河中的水流,用矫捷如燕来描述运动员轻盈的舞姿,画家用汽车后面的线条表示风,来描述车辆的飞驰。
第一章 运动的描述
一、质点
研究物体运动时,不考虑物体的大小和形状,而把它看作一个有质量的“点”。
例1. 一辆长200米的火车,从北京出发,以恒定的速度108km/h到广州共行驶20小时,求
①火车的路程是多少?
②中途穿越秦岭一段长400米的短途隧道,需要多长时间?
物体和质点
1、神舟七号
2、地球绕太阳转
质点(mass point):
用来代替物体的有质量的点。
辨析:
是否视为“质点”关键:不在于物体本身,而是看对研究的问题是否有影响。
例如:
研究地球公转时,地球可“看成质点”。
研究地球自转时,地球不能看成质点。
2.研究百米赛跑时,运动员不可视为质点。
研究马拉松运动时,运动员能视为质点。
3.研究车轮转动时,车轮不能视为质点。
研究车轮平动时,车轮就能视为质点。
是否视为质点与物体本身的大小、质量、
密度、状态无关。
蚂蚁虽小,不一定视为质点。地球虽大有时却能看成质点。
结论
思考与讨论:
质点和几何中的点是一回事吗?
1、相同点:都是没有形状和大小的点。
2、不同点:质点是实际物体的抽象,它具有一定的物理内涵,不仅具有物体的全部质量,而且是一个相对的物理概念;几何中的点没有质量,仅表示位置,而且应该绝对的小。
1—1 在研究物体的运动时,下列物体中可以作为质点处理的是( )。
A. 研究一端固定且可绕该端转动的木杆的运动时,此杆可作为质点来处理。
B. 在海中航行的船,要确定它在大海中的位置时,可以把它作为质点来处理。
C. 研究杂技演员走钢丝的表演动作时,杂技演员可以作为质点来处理。
D. 原子核很小,可以把它看成质点。
1—2下列关于质点的说法中,正确的是( )。
A. 质点是理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义。
B. 只有体积很小的物体才能看做质点。
C. 凡轻小的物体,皆可看做质点。
D. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点。
B
D
1-3 在国庆60周年阅兵式上,作为飞机编队领头的预警指挥机飞过天安门广场,以下说法正确的是
( )
A. 研究飞机从出发到返回所用的时间时可以把飞机看做质点。
B. 研究飞机通过某一个标志杆所用的时间时可以把飞机看做质点。
C. 研究飞机在空中的动作时可以把飞机看做质点。
D. 因为飞机很大,所用不能把飞机看做质点。
A
1-4 下列情形物体可以看作质点的是( )
A.跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中
B.硬币用力上抛,猜测它落地时是正面还是反面朝上
C.奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中
D.花样滑冰运动员在比赛中
C
二、参考系
在描述一个物体的运动时,选来作为标准的另外的物体叫做参考系。
运动具有相对性:选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,其观察结果会有不同。
在没有特别指明参考系时,通常是以地面为参考系。被选做参考系的物体通常视为“静止”。
选择不同的参考系来观察同一物体的运动,看到的现象会不一样。
1、电影《闪闪的红星》中有两句歌词:“小小竹排江中游,巍巍青山两
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