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- 2019-08-22 发布于江西
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小学校本培训工作方案
高素质的教师队伍是学校最宝贵的资源,是学校实现全面发展和可持续发展的源动力。我校为保质保量对全体教师实行新课程改革的校本培训,通过校本培训促进教师专业化发展,提升教师队伍综合素质,现根据我校实际,充分运用本校的现代教育技术资源,有效地服务于教学,特制订2012学年度校本培训计划。
一、培训目标:
1.不断更新教师的教育观念,更新教师的知识结构和能力结构。
2.进一步发展教师个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并逐步形成自己的教育教学风格。
3.提高教师对新课改的研究、探索能力,提高教师的科研水平。
4、掌握现代教育技术,使教师基本达到现代化教育技术的中级应用水平。提高教师获取、处理和利用教育信息的能力,逐步养成上网查找教育资料的习惯。具有应用现代教育技术开展课堂教学的能力。提高教师的现代信息素养,实现备课办公电子化。
二、培训对象和内容。(一)培训对象:全校所有在职、聘用教师。(二)培训内容: 1.加强对教师现代教育技术知识的培训,要求教师普遍掌握现代教育信息技术。
2.教育科研知识的培训。逐步培养教师教科研工作的意识、水平和能力。
3.教师基本功培训。通过培训使教师在三笔字、普通话计算机,、教育组织管理等方面有较大的提高。
4.师德培训。通过各种形式加强教师的师德培训,培养造就一支品德高尚的教师队伍
三、培训
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