人教版小学二年级上册语文《风娃娃》教学.docVIP

风娃娃 \o 教学 教学实录 教学目标：1、认识12个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。3、懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。教学重点、难点： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。2、懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。一、激趣导入1、直接导入：今天，我们认识一位新朋友──“风娃娃”（师板书：风娃娃）：这就是风娃娃。风娃娃长着一张胖乎乎的小脸蛋，一双圆溜溜的大眼睛，真可爱！2、读题：想和风娃娃交朋友吗？那就和风娃娃打个招呼吧！3、（过渡）可爱的风娃娃在妈妈的关心下，长大了，有一天，妈妈说：“孩子，你已经长大了，可以离开妈妈了，你到田野里去吧，在那里你可以帮人们做许多事！”风娃娃娃娃听了，快活地答应了，你们想知道风娃娃做了哪些事情吗？读了课文就知道了！二、初读课文，整体感知1、第一遍读课文，请你借助拼音读准字音。2、生自由读课文。3、认读生字、词。（1）小朋友们读书都很认真，课文里的 \o 词语 词语你会读吗？（ \o 课件 课件出示生词。）（2）认读词语里的生字宝宝。（课件出示）①带拼音??? ②去拼音4、你有好的 \o 方法 方法记住生字吗？5、游戏：生字转盘。小朋友真会动脑筋，我们一起玩个游戏。转到哪个生字你大声就