第7章实数复习教学案.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 金山路中学8年级（下）数学教学案 ______班 ______组 姓名__________ 学号______ 主备人 李洪民 审核人 杨巧玲 课型 新授 授课时间 4月 日 课题 第7章实数复习学案 学 习 目 标 1、记住平方根、算术平方根、立方根的概念，会用平方或立方运算求某些数的平方根或立方根； 2、会对实数进行分类，了解实数的相反数和绝对值的意义； 3、知道实数与数轴上的点一一对应，记住有理数的运算律适用于实数范围．会按结果所要求的精确度用近似的有限小数代替无理数进行实数的四则运算。 学 习 重 点 重点：平方根和算术平方根的概念、性质，无理数与实数的意义； 难点：算术平方根的意义及实数的性质。 学 法 指 导 自主学习——研讨学习——学习思考——达标演练。 学 习 过 程 导 学 设 计 教 学 活 动 设 计 教 学 设 计 教 学 设 计 续 教 学 设 计 续 教 学 设 计 续 一、自主学习 完成课本78-79页的“回顾与总结”部分，并系统、有效复习本章知识：（绘制本章知识网络！） 本章知识网络： 二.研讨学习 例1: 张涵用一张长方形纸片ABCD进行折纸，已知该纸片宽AB为8cm，长BC为10cm．当张涵折叠时，顶点D落在BC边上的点F处（折痕为AE），求此时EC的长. 例2：已知正方形ABCD的边长为4，E为AB中点，F为A上的一点，且AF=AD. 试判断△EFC的形状. 并说明理由. 三、学习思考 (1)这节课我的收获是什么？ (2)我最感兴趣的是什么？ (3)我想进一步研究的问题是什么？（二次根式） 四、达标演练 一、选择题 1．下列说法中，不正确的是（ ）． A 3是的算术平方根 B±3是的平方根 C －3是的算术平方根 D.－3是的立方根 2. 在-1.414，，π，3.14，2+，3.212212221…，这些数中，无理数的个数为( ). A.5 B.2 C.3 D.4 3. 已知下列结论：①在数轴上的点只能表示无理数；②任何一个无理数都能用数轴上的点表示；③实数与数轴上的点一一对应；④有理数有无限个，无理数有有限个.其中正确的结论是( ). A.①② B.②③ C.③④ D.②③④ 4. 若，，则（ ） A．8 B．±8 C．±2 D．±8或±2 5. 已知一个直角三角形的两边长分别为3和4，则第三边长是（　　） A．5 B．25 C． D．5或 6. 若a、b为实数，且满足│a－2│+=0，则b－a的值为( ) A．2 B．0 C．－2 D．以上都不对 7. 若2m-4与3m-1是同一个数的平方根，则m的值是（ ） A．-3 B．1 C．-3或1 D．-1 8．以下列各组数为边的三角形中，是直角三角形的有（ ） （1）3，4，5；（2），，；（3）32，42，52； （4）0.03，0.04，0.05． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 9. 已知Rt△ABC中，∠C=90°，若a+b=14cm，c=10cm，则Rt△ABC的面积是（　　） A. 24cm2 B. 36cm2 C. 48cm2 D. 60cm2 10一架25分米长的梯子，斜立在一竖直的墙上，这时梯足距离墙底端7分米.如果梯子的顶端沿墙下滑4分米，那么梯足将滑动(?????)? ?A.?9分米 B.?15分米 C.?5分米??D.?8分米 放学后，洪泰和白玉从学校出发，分别沿东南方向和西南方向回家，若洪泰和白玉行走的速度都是40米/分，洪泰用15分钟到家，白玉用20分钟到家，则洪泰和白玉家的直线距离为（ ） A．600米 B. 800米 C. 1000米 D. 不能确定 12. △ABC中，AB＝15，AC＝13，高AD＝1