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由一副三角板生成的中考数学题赏析 李旭良 广东省北江实验学校512026 摘 要：以三角板为载体，辅之以重叠、平移、旋转等变换手段构造的中考数学 题，较好地考查了学牛观察、实验、比较、联想、类比、归纳的能力以及运动变 化、分类讨论思想等的综合运用能力。我们可以从有关角、线段、操作、面积、 函数等分类来进行欣赏。 关键词：一副三角板中考数学题赏析 三角板是学牛最常用的学习工具之一，城乡的学生都在使用。三角形则 是初中几何最重要、最基本的知识之一，是学生常见熟悉的几何图形。以三角板 作为数学背景的中考试题贴近学牛的学习环境，具有公平性，符合新课标“数学 课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现基础性、普及性和发展性”的 理念。以三角板为载体，辅之以重叠、平移、旋转等变换手段构造的问题，蕴含 着深厚的数学知识，能为学牛提供动手实践操作设计的空间，较好地考查学牛观 察、实验、比较、联想、类比、归纳的能力以及运动变化、分类讨论思想等的综 合运用能力，能较好体现学牛分析问题、解决问题的能力，培养学牛的探究习惯 和创新精神，成为数学中考中一道亮丽的风景。木文就近年来中考试题中以一副 三角板为背景材料的题为例，进行了分类赏析。 一、有关角的问题 例1. （2012漳州市）将一副肓角三角板按如图1所示叠放在一起，则 图中ang;alpha;的度数是（）。 A. 45deg; B? 60deg;