浅谈多媒体技术在幼儿园教学活动中的运用.docVIP

PAGE PAGE 5 2010年昆山市教育技术应用研究参评论文 同意共享 浅谈多媒体技术在幼儿园教学活动中的运用 【摘要】随着教育现代化的逐步深入，多媒体教学手段因有着其他传统教育手段无法比拟的优点，从而得到越来越广泛的运用。它不但解决了教学中的重点和难点，还充分调动了幼儿的积极性和主动性，优化了教学过程，达到了一般教学所达不到的效果。两年来，笔者尝试把多媒体教学手段适当地应用于幼儿园各教学领域中，从中得到了好处：一方面丰富了幼儿的活动内容，拓展了教育方式，提高了教育效率，但同时也发现了一些值得注意的问题。本文着重探讨了多媒体技术在幼儿园教学活动中的运用以及应该注意的问题。 【关键词】多媒体 幼儿园 教学活动 运用 问题 随着教育的现代化和教学改革的日益深入，多媒体因自身具有的优越性而在幼儿园教学活动中得到越来越广泛的运用。多媒体以其生动、形象的特征及其图、文、声并茂的特点，为教育教学提供了理想的实施环境，为以传统媒体为主的固有教学模式打开了一条新路。随着多媒体技术理论和实践的不断完善，及早期教育不断向纵深发展的需求，多媒体技术融入了早期教育的方方面面，从而使教育教学和幼儿的学习方式呈现出一些新的特点。本文即针对多媒体技术在幼儿园教学中的运用这一具体问题，探讨了多媒体技术在幼儿园教学活动中的运用以及应该注意的问题。 一、