全国通用版高考生物二轮复习专题五生命活动调节考点1人体的内环境和稳态名师课件.pptVIP

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  • 2019-08-25 发布于浙江
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全国通用版高考生物二轮复习专题五生命活动调节考点1人体的内环境和稳态名师课件.ppt

考点1 人体的内环境和稳态 专题五 生命活动调节 1.体液组分的判定 要点整合 2.内环境维持稳态的基本途径 机体各种器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。 (1)组织细胞直接与内环境进行物质交换,然后经内环境间接地与外界环境进行物质交换。 (2)与物质交换相关的器官有皮肤,系统有呼吸、循环、消化、泌尿四大系统。 (3)参与调节的系统有神经、内分泌、免疫三大系统。 3.体温调节与水盐调节 (1)体温调节 ①体温感觉中枢位于大脑皮层;体温调节中枢位于下丘脑;温度感受器是感受温度变化的感觉神经末梢,它不只分布在皮肤,还广泛分布在黏膜及内脏器官中。 ②高温条件下的体温调节主要是增加散热量,调节方式主要是神经调节;寒冷条件下的体温调节既增加产热量,又减少散热量,调节方式既有神经调节,又有激素调节。 (2)水盐调节 ①抗利尿激素的产生、分泌部位是下丘脑的神经细胞,而释放部位是垂体后叶。 ②在水平衡调节中,下丘脑既是感受器,又是效应器(分泌激素)。 ③渗透压感受器及水盐调节的中枢位于下丘脑;渴觉中枢位于大脑皮层;参与水平衡调节的主要器官是肾脏。 4.下丘脑的作用 (1)图示 (2)下丘脑的“四个功能”和“三个中枢” ①四个功能:感受、传导、分泌和调节。 ②三个中枢:体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢。 题型一 内环境成分及相互关系分析 1.如图是人体某组织结构示意图

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