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北 京 汇 佳 职 业 学 院
体育新闻学概论教案
娱乐经济 系 体育休闲及娱乐管理 专业07级1、2 班 任课老师: 贾缠周
章节
绪论
题目: 绪论
时间
2008年9月18日
教学目的
通过本课的学习,使学生了解新闻及体育新闻的起源、二者之间的联系,以及体育新闻学的相关知识。
教学重点(结合高职特点提出重点思路)
体育新闻与体育新闻学
教学难点(提出解决难点的思路)
体育新闻学的研究对象与特点,结合当前实际,如刚刚举办的奥运会赛事报道,进行讲解与分析。
教学方法(结合学生实际,拟采用的教学方法)
1、讲授法
2、问答法
3、讨论法
教具,图表
投影仪
教 学 内 容 及 设 计
时间分配
第一节 新闻的起源与定义
体育新闻是体育新闻事业的细胞,报道体育新闻是体育新闻事业的最基本活动。因此,研究体育新闻学应以新闻作为起点。新闻是一种信息传播,它是在人类的生产劳动实践中为适应人们的需要而产生的。
1、信息传递的方式;
口头传播--通过口头语言传递新闻,如马拉松;
信号传播--通过传受双方事前约定的信号快速的传递
某种信息,如“昼则燔燧,夜则举烽”。
符号传播--通过图画或者某种实物的暗杀传递信息。如普列汉诺夫《没有地址的信》中的记载。
文字传播--极大促进社会文明的进步和发展。
2、新闻是一种信息传播,它起源于人类社会性的生产劳动实践,是适应当时人们的需要而产生的。当人类学会自觉的进行信息交流的时候,就有了原始的新闻传播活动,它是长期的劳动实践使人类进化的必然结果。
第二节
体育新闻简史
体育新闻起源,人类有关体育最早的记载,见之于原始人类留下的有关当时狩猎游戏的岩画遗址,古希腊人是体育新闻的创造者和早期实践者。
近代体育新闻产生于19世纪上半叶。它是近代体育与近代新闻业互动的产物。
体育新闻与体育新闻学
新闻与体育新闻
体育新闻的主要特点:
大众性
娱乐性
情感性
全球性
20'
15'
15'
作业
教 学 内 容 及 设 计
时间分配
二、体育新闻学的研究对象与特点
体育新闻学是研究体育新闻传播现象和规律的学科,其任务是发现和探讨体育新闻报道和传播的规律,探究现代新闻事业与体育运动之间的特殊关系,研究和总结体育新闻报道业务的特点,从而为体育新闻事业提供理论指导和实践依据。
1、其研究对象,主要包括:
报业新闻(报纸、杂志等)
电子新闻(广播、电视、网络等)
2、体育新闻学的研究内容,主要包括以下三大部分:
体育新闻史;
体育新闻理论;
体育新闻业务;
3、从学科本身来看,体育新闻学具有主要特点:
体育新闻学是一门专业性很强的学科;
体育新闻学是一门边缘性很强的学科;
体育新闻学是一门应用性很强的学科;
体育新闻学是一门实践性很强的学科;
学习和研究体育新闻学的意义
1、对从事体育新闻实践具有理论指导意义
2、有利于体育新闻人才得培养和提高
3、有利于体育新闻工作者得培养
四、如何学好体育新闻
1、培养对体育与新闻的兴趣爱好
2、努力扩大知识面,提高自身的文化修养
3、重视自身能力的培养
20'
10'
10'
作业
1.简述新闻的起源?新闻传播取决于哪两个条件?
2.信息和新闻有什么联系与区别,确定一条信息是否是新闻,主要有那些因素?
3.什么是体育新闻学?简述其特点。
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