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2019年知人知面知心:提高知觉准确性课程的考试84分 　　 篇一：知人知面知心：提高知觉准确性课程的考试88分 ? 　　 一、单选(共10小题，总分:40分) ? 　　 1.选出下列不属于晕轮效应的词语（）。 ? 　　 A.以点盖面 ? 　　 B.爱屋及乌 ? 　　 C.士别三日，当刮目相看 ? 　　 D.一好百好，一坏百坏 ? 　　 2.下列哪种手势是表示自信的手势？ ? 　　 A.紧握双手 ? 　　 B.双手背在后面 ? 　　 C.双手拇指在外 ? 　　 D.尖塔形手势 ? 　　 3.关于“自我服务偏差”下面表述不正确的是（）。 ? 　　 A.解释他人行为时高估内部因素的影响。 ? 　　 B.当人们评价自己的行为时存在自我服务倾向。 ? 　　 C.成功了会归因于内在因素。 ? 　　 D.失败了会归因于外部环境因素如工作难度太大。 ? 　　 4.心理学家做过试验，一个人在演讲的时候，只要做手的姿势他的手心就是向上的。这个人的支持率会达到多少？A.0.84B.52.00%C.28.00% ? 　　 D.10.00% ? 　　 5.关于眼睛的信号下面表述不正确的是（）。 ? 　　 A.人看到喜欢的东西瞳孔会放大。 ? 　　 B.撒谎者的眼睛会游离不定。 ? 　　 C.注视人礼貌的位置是眼睛和额头之间。 ? 　　 D.一个人在讲话激动时眨眼频率会突然提高。 ? 　　 6.关于坐姿的信号下面表述不正确的是（）。 ? 　　 A.弹弓式坐姿是有侵略性的坐姿，可能比较傲慢。 ? 　　 B.把腿放在椅子的扶手上表明他的地位一定特别高。 ? 　　 C.骑跨在椅子上说明很放松，有主宰性，也可以是防御。 ? 　　 D.起跑者的姿势是说明他想结束谈话了。 ? 　　 7.组织行为学把人的行为分为三个层次，下面哪一个不是？ ? 　　 A.个体行为 ? 　　 B.群体行为 ? 　　 C.组织行为 ? 　　 D.管理行为 ? 　　 8.关于“耳听为虚，眼见为实”下面表述不正确的是（）。 ? 　　 A.亲耳听到的不一定是真的。 ? 　　 B.亲眼见到的一定是真实的。 ? 　　 C.这说明知觉到的事实和真正的事实有差别。 ? 　　 D.人们根据所知觉到的事实来行事。 ? 　　 9.作为一个管理者，有效管理的核心是什么？ ? 　　 A.人 ? 　　 B.物质 ? 　　 C.精神 ? 　　 D.资源 ? 　　 10.空间关系学之父爱德华?霍尔认为公共空间的距离是多少？（） ? 　　 A.15厘米---45厘米 ? 　　 B.0.46---1.2米 ? 　　 C.1.22---3.6米 ? 　　 D.3.6米以上 ? 　　 二、多选(共5小题，总分:20分) ? 　　 1.下面表述正确的是（）。 ? 　　 A.近因效应是指最后出现的信息比最先出现的信息影响更大。 ? 　　 B.首因效应是信息输入顺序对判断及印象的形成产生影响。 ? 　　 C.认知陌生人时近因效应经常会起作用。 ? 　　 D.认知熟悉的人时首因效应会发生。 ? 　　 2.提高知觉的准确性应该怎样做呢？（） ? 　　 A.准确把握被知觉者通过各种途径所透露的信息。 ? 　　 B.寻找各种信息的一致性。 ? 　　 C.要结合语境理解信息的具体的含义。 ? 　　 D.克服知觉偏差与归因偏差。 ? 　　 3.组织行为学把人的行为分为几个层次？（） ? 　　 A.个体行为 ? 　　 B.群体行为 ? 　　 C.组织行为 ? 　　 D.管理行为 ? 　　 4.下面关于管理正确的是（）。 ? 　　 A.管理是经由他人的活动以完成工作目标的一系列活动。 ? 　　 B.管理就是借助他人把事办成。 ? 　　 C.管理的对象有人、财、物。 ? 　　 D.有效管理的核心是人。 ? 　　 5.九征法认为要观察一个人（）。 ? 　　 A.是不是忠心,要把他放在离你近的地方。 ? 　　 B.有没有能力,就要让他去做事情。 ? 　　 C.是不是仁义，就要把钱财给他。 ? 　　 D.是不是守礼节的，要让他喝醉。 ? 　　 三、判断(共10小题，总分:40分) ? 　　 1.欢乐、恐惧或愤怒等强烈感情将导致声音变低。 ? 　　 正确 ? 　　 错误 ? 　　 2.辅助语言又被称为“准语言”，也被认为是与语言内容分离的，“不关乎说什么，而是怎样说”。 ? 　　 正确 ? 　　 错误 ? 　　 3.当你喜欢一个人的