2018自学考试备考：《教育电声系统及软件制作》复习重点【五篇】.docxVIP

　　现代教育电声系统大致分为三大类广播系统、节目制作系统和语言学习系统。　　【篇一】广播系统　　1有线广播包括扩声系统和放声系统　　扩声系统主要有扩音机和有线广播，主要用于教室、会场的扩声和有线广播台站　　放声系统主要用于教学资料的播放、背景音乐、同声传译等　　2无线广播　　无线传声用于教室、会场、舞台、演播等的扩音射频广播中有学校、社区或地方性教育广播台调幅;外语学习广播台调频;音乐节目广播、多种语言广播、同声传译等立体声和数字声　　节目制作系统　　1主传声器方式用于一般性教育节目、古典音乐节目等制作。　　2多声道合成方式用于流行音乐节目制作、大规模软件副职。　　语言学习系统　　1听音型语言学习的放生系统　　2听说型听力会话等多功能的语言学习　　3听说对比型进行独立的语言学习和练习　　4视听型兼有以上功能的较完善的学习系统。　　5、多媒体型把计算机、有线电视、*、幻灯投影设备、学习反应分析器等装备在其中就构成多媒体的学习系统。　　电声媒体的优势主要有时效性、广泛性、重现性、可控性、生动性。　　【篇二】声波机理　　声音是一种波动现象。　　当声源机械振动源振动时，振动体对周围相邻的媒质产生扰动，而被扰动的媒质又会对相邻媒质产生扰动，这种扰动的不断传递就是声波产生与传播的基本机理。　　声场定义存在着声波的空间称为声场。　　声场媒质定义声场中能够