《服装流行趋势预测》教学大纲.docVIP

《服装流行趋势预测》教学大纲 课程中文名称：服装流行趋势预测 课程性质：专业限（任）选课 学时学分：专业限选课：56学时 理论1学分 实践3学分（其中讲课20学时，实践36学时） 专业任选课：24学时 1.5学分（其中讲课18学时，习题6学时） 先修课程：服装设计学 适用专业：服装设计专业 一、课程性质、目的和要求 本课程属于服装设计专业培养计划中的模块课程，以介绍服装流行趋势的有关知识和培养学生对于服装流行趋势预测的使用能力为主要目的，通过本课程的学习，要求学生了解服装流行趋势预测的有关概念、方法和主要内容，掌握服装流行趋势预测的分析技巧和使用方法，并能够付诸于实践。 二、课程内容 （一）课程重点与难点 本课程的重点：服装流行趋势预测发布的基本概念、基本程序、主要途径和主要类型，使用方法等。 本课程的难点：服装流行趋势的使用方法。 （二）课程内容 第一章 概述 1. 基本概念 2. 主要预测范畴 3．预测与发布的基本程序 4．服装流行趋势预测发布的主要途径 第二章 服装流行趋势预测的分类与案例 代表性服装流行趋势预测之间的类型分析 代表性服装流行趋势预测的案例介绍 第三章 服装流行趋势预测的使用 1．服装流行趋势预测的意义 服装流行趋势的使用方法 第四章 服装流行趋势预测分析使用实践 三、实践性教学环节要求 实践教学的要求 根据课程的进度和教师的要求及时完成各个阶段性实践内容和综合性实践训练，其间可利用图书馆、使用网络等手段锻炼查找资料的能力并积累相应的素材，为需独立完成的教学实践做准备。  实验安排 序号 实验项目名称 内容提要 实验要求 学时要求 1 服装流行趋势预测的查询 练习通过各种途径查询服装流行趋势的方法 每个同学需通过网络、图书杂志等途径查询10个以上的流行趋势，并进行简洁的介绍 4学时 2 服装流行趋势预测的分析 将已查找的服装流行趋势预测进行分析归类 归类准确 内容翔实 独立完成 4学时 3 服装流行趋势预测的使用 选择确定某目标品牌，根据服装流行趋势预测做出相应的产品方案 资料运用得当，产品方案翔实并有必要的分析说明 28学时 四、考核办法 1、属考试课程。 2、本课程以实践结果为主要成绩考核内容，平时成绩占总成绩的40%、实践性环节占总成绩的60%。 五、学时分配表 教学内容（章） 讲课学时 实验（训）学时 习题时数 第一章 2 8（0） 第二章 6 8（0） （2） 第三章 8（10） （4） 第四章 4（0） 28（0） 合计 20（18） 36（0） 注：括弧中的数据为专业任选课的学时：共计24学时 1.5学分