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- 2019-10-21 发布于河南
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《只怕不抵抗》教案
教材分析:
歌曲《只怕不抵抗》是一首反映抗日战争时期的革命儿童歌曲。歌曲为三段体结构,以进行曲的节奏、平稳级进和跳跃交替出现的旋律,描绘了儿童团员们不畏强暴,英勇杀敌的战斗精神。
教学目标:
情感与态度:
1、通过学习,培养学生对“轮唱”这一歌唱形式的兴趣
2、有感情地演唱歌曲,加深学生对革命历史歌曲的了解,激发爱国主义情怀。
知识与技能:
1、能够有意识地参与轮唱,并且在轮唱的过程中控制自己的声音,逐步学会聆听,树立良好的声部概念,为以后的合唱教学打下基础。
2、体会二拍子行进韵律、了解三段体结构。
过程与方法:
1、运用卡农念、唱歌词
让学生在聆听中养成对比习惯,在聆听中加强修正自己的表现。
3、师生合作,生生合作,磨合个性与共性间的矛盾,注意因材施教,发挥特长生的先导作用。
教学重点:
有感情的演唱歌曲,感受歌曲情绪
教学难点:
1、? 三句“只怕不抵抗”的唱法。
2、? 体验创作“轮唱”
教具准备:多媒体设备、钢琴、鼓
教学流程:
(一)情景创设
播放歌曲《只怕不抵抗》,师生共同踏着音乐的节拍,唱着歌曲《只怕不抵抗》走进教室。
(二)导入
1、师:一 首《只怕不抵抗》又把我们带回了革命战争年代,70多年前,日本侵占了中国的领土,(播放图片 日军侵华的画面)他们烧杀抢掠,无恶不做,中国人民处于水深火热之中!但是坚强的中国人民并没有屈服,他们团结一心
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