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- 2019-08-26 发布于河南
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一 朵 小 花;;; …… ;
1、默读课文,读准字音,读通句子。
2、思考本文讲了一件什么事情?;;句型学习; 《一朵小花》讲了“我”排练话剧时因为紧张忘词,老师把“我”扮演公主的角色换成了叙述者,“我”的心情十分难过,妈妈及时教育我、鼓励我,使我重新获得了自信,最后演出获得了成功。;一、(1-2自然段)因为我表演不好,老师给我换了角色,我很伤心。
二、(3-9自然段)妈妈以野菊花作比喻,安慰我,鼓励我。
三、(11-12自然段)我重新投入排练,妈妈送野菊花鼓励我。; 在文中找出妈妈意味深长的话,画上波浪线。
;1、“是的。每一种花都以自己的美带给我们快乐,是吗?”
2、“人也是一样,”
3、“不是每个人都能做公主。你不再扮演公主,这也不是什么丢脸的事。”; 我明白了每一种花都以自己的美丽带给我们快乐!要学会爱人,鼓励人!; 请谈谈你遇到困难时,得到过谁的鼓励?遇到挫折时你又是如何处理的?;
1、爱与鼓励对我们成长的作用。
2、怎样去爱人、鼓励人。
3、把这个故事讲给朋友听。;
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