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e、回缩 遇到危险时野兔迅速逃回洞内,管居沙蚕缩回管内,有刺动物将滚成球或将刺直立起来保护其软体部位.是多毛类、软体动物、龟鳖和刺猬常用的手段。 f、逃遁 捕食者接近时通过跑跳、游泳、飞翔、不规则运动等逃跑。如夜蛾飘忽不定的飞行。 g、威吓 蟾蜍肺部充气使身体涨大、螳螂摩擦腹部产生嘶嘶响声。 2、动物的通讯 动物的很多醒目的形态特征、很多行为动作和分泌的很多化学物质以及由动物发出的大多数声音都是为了影响其他个体的行为二发出的信号,可以吸引其他个体,也可以排斥其他个体,甚至可以对其他个体的生理状况产生某种长远影响。因此,可以把信号理解为一种动物利用另一种的动物肌力的手段。信号可以分为:视觉信号、听觉信号、信息素、接触通讯、电信号。 4、动物的行为节律 动物不但能对外部刺激作出反应(如:光的强度、温度、湿度和潮汐变化等),而且动物都有自己固有的行为节律。 例:飞鼠的昼夜节律、招潮蟹的节律。 3、经典条件反射:把一个陌生刺激和一种报偿(如食物)或痛苦联系到一起。如巴甫洛夫的 试验。 4、操作性条件反射:和经典条件反射不同,在操作性条件反射的建立过程中,总是先有刺激,后作出反应,最后才得到报偿。即动物根据某一信号必须做一件事才能得到报偿。常用于训练动物学会各种技能。 5、模仿:是靠从其他个体那里学得知识或技能,主要是靠观察其他个体的行为。 例:黑猩猩模仿自己照片里的动作和表情。 6、试-错学习 试-错学习实际上是两种类型条件反射的结合。 7、玩耍 8、顿悟(推理和判断) 这是动物后天性行为的最高级形式,是利用经验去解决问题,因而是高等动物具有的能力。最著名的例子是“绕道问题”。大鼠、狗和浣熊通过尝试与矫误,多次乱跑乱转,偶然绕开木椿,从而取得食物。但黑猩猩和猴在同样的情况下,一次就能解决问题,这是一种推理过程,一种洞察力。同样,对于悬挂在高处的香蕉,黑猩猩懂得将木箱堆叠起来,然后爬上去取得香蕉,这也是一种推理或洞察学习。洞察学习包括回忆以往的经验,来解决现实的问题。 2、领域的类型和大小 领域的类型共四种(见p745),当然,四种领域不能截然分开。 领域的大小同资源状况有关,食物密度越大,所需领域的面积就越小。种内和种间竞争对领域的大小也有很大影响。动物如果占领的领域太大,当然对其他的竞争者不利,但对占有者可能更加不利,因为保卫领域所付出的代价随着领域的扩大而急剧增加。 3、种间领域 动物建立领域是为了排斥同种其他个体利用领域内的资源,但有时也可以看到排斥异种动物的种间领域现象。 如:种间领域常发生在以飞翔中的昆虫为猎食对象的物种之间,因为它们所猎取的对象容易受外来干扰。 4、领域的保卫和标记 1)领域的保卫 保卫的方法有很多种,主要有声音炫耀、行为炫耀和气味炫耀,很少发生直接的接触和斗争。 Peek提出动物保卫领域有三道防线:a、靠鸣叫发出警告;b、当来犯者侵入边界时,通过炫耀维护自己的领域;c、驱赶和攻击。 例:鸟类的歌声具有保卫领域的作用 2)领域的标记 主要有四种:视觉标记、声音标记、气味标记、电标记。 各种标记方法都有自己的优点和局限性,比如气味标记所冒的风险比其他标记要小,沙蟹的视觉标记也具有类似优点。 有时标记具有两种功能:驱逐其他的雄性动物和吸引同种雌性动物。如:鸣禽类鸟类 3)领域的侵犯者总是退缩 自然界中,动物为争夺资源而进行的战斗大都被仪式化了,在严重的格斗发生之前,总有一方先撤退,因为两败俱伤的战斗对双方都不利。如蜜罐蚁争夺领域。争夺领域的成败不一定决定于双方实际战斗力的强弱,而是某种专断法则。如眼蝶。 5、领域与配偶竞争 1)有资源领域 一雄多雌大都发生在环境资源成小集团分布的生境内,这里雄性动物的领域在质量上必定存在着明显差异。 雌性动物一定会选择拥有高质量领域的雄性动物作配偶。 一雄多雌制中的雌性动物的适合度一般不会低于一雄一雌制中的雌性动物。 2)无资源领域 雄性动物往往聚集在一起,各自占一小块地盘,以自己的炫耀争取把雌性动物吸引到自己身边来。这叫做求偶场。 影响雌性动物择偶的因素往往不是雄性的身体素质,而是领域的某些特征,如中间区域容易吸引雌性动物。当然雄性的炫耀在某些生物中的确是雌性择偶的重要因素。 有些个体也会采用“偷袭交配”的对策。
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