《寻找雨具的缺点》教案1.docVIP

《寻找雨具的缺点》教案 教学目标? 1、知识与技能? （1）了解雨具的面料、结构和功能及其使用中存在的缺点。? （2）在生活中发现问题，运用已有知识解决问题，在解决问题的过程中学习新的知识。 2、过程与方法? （1）能运用多种方法观察事物存在的缺点与不足。 （2）能通过书籍、网络、采访等途径搜集并整理资料。 3、情感态度与价值观? （1）积极参与小组合作，共享资源；体会与人合作、交流的乐趣。? （2）注意倾听他人的意见并能大胆发表自己的观点。 教学重难点? 1、能运用多种方法观察事物存在的缺点与不足；? 2、能通过书籍、网络、采访等途径搜集并整理资料；? 3、了解雨具的面料、结构和功能及其使用中存在的缺点。? 4、搜集整理现有雨具的缺点与不足。? 教学准备? 教师准备：搜集雨具的相关文字、图片资料，多媒体课件，科学记录表。? 学生准备：搜集雨具的相关资料。? 教学过程? （一）创设情境、引入课题。? 出示课件，雨具的发展史，展示古今中外各种各样的雨具，激发学生兴趣。? （二）引导学生认识各种各样的雨具。? 1、提问：同学们看了这么多的雨具，大家认识它们吗？? 2、学生交流认识的雨具。? 3、雨具分类。? （三）了解雨具的面料、结构和功能及其缺点。? 1、请大家仔细观察自己手中的雨具，你能说出它的名称吗？怎样描述它的样子呢？先小组讨论一下如何描述，然后请小组代表发言。? 2、寻找雨具