《钱塘湖春行》中考试题.docVIP

《钱塘湖春行》中考试题 （一） 阅读下边诗歌，根据要求回答问题。（4分，每小题2分） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 23.这首诗紧扣环境和季节特征写景，以 字为线索，同时以春字为着眼点，写出了 ，给游人带来的喜悦之情。 24.这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。 答案：23、行字为线索（春行也可）早春美景 24如争生动的反应出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象，又写出春光带来的自然活力，如几处照应早莺，说明早莺尚少，新燕不多，准确的写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情：如乱迷客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红，让人眼花缭乱的早春之景等等。 （二） 阅读下面一首诗歌，完成7、8两题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。 7.本诗以春为着眼点，抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。（2分） 8. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。（3分） 答案：7．答案：喜爱钱塘湖春天美景 爱（最爱） 8．答案：争和啄两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。 （三） 阅读下面这首诗，然后回答问题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 ⑴诗中最能突出诗人感情的一个词语是 ： 。（1分） ⑵请选了 下列说法有误的一项是（ ）（2分） A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B．颔联抓住了争、啄两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。 C．颈联用没马蹄写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 【答案】⑴ 最爱 。（1分） ⑵C（2分） （四） 阅读下面一首诗歌，按要求回答问题 (3分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 10.诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：________________________(1分) 11.几处早莺争暖树．谁家新燕啄春泥这两句是如何表现初春的特点的?请作具体分析。 (2分) 答：_________________________________________________________________________ 10．(1分)最爱(爱) 11．(2分，描写的景物和表现出的春的特点各1分)这两句诗写莺和燕．是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，几处谁家早新突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。 （五） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 22．诗中有一个词语直抒作者胸臆，请你指出来并说出抒发了作者怎样的思想感情。（2分） 23．乱花渐欲迷人跟，浅草才能没马蹄这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，请你从具有表现力的用词上加以品析。（2分） 24．下面是对这首诗的分析理解，不准确的一项是（2分） A．诗歌以春行为题眼抒发了作者的思想感情。 B．这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。 C．诗人善于把握景物特征，并进行了生动形象的描绘。 D．诗歌在景物的描写中还重点突出了白沙堤的美。 22．（2分）爱（最爱） 直接抒发了作者对钱塘湖春天美景的喜爱之情 23．（2分）开放题。例：这两句诗作者抓住了乱花浅草写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以渐欲才能描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。（只要能分析出其中一点即可） 24．（2分）D （六） 阅读下面两首诗词，然后回答问题。（9分） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。