(浙江专版)高中生物 第四章 种群 第10课时 种群的增长方式名师课件 浙科版必修3.pptVIP

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  • 2019-08-27 发布于浙江
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(浙江专版)高中生物 第四章 种群 第10课时 种群的增长方式名师课件 浙科版必修3.ppt

达标检测 1.下列有关种群指数增长的叙述,正确的是 A.指数增长的种群都有K值 B.指数增长的种群生存条件是有限的 C.自然界中绝大多数种群呈指数增长 D.指数增长的种群个体数一定不断增加 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 解析 指数增长的种群可无限增长,则种群没有K值,A错误; 在食物充足、空间无限、无天敌的理想条件下,种群数量呈现指数增长,B错误; 自然界中资源和空间是有限的,则绝大多数种群呈逻辑斯谛增长,C错误; 指数增长的种群个体数量持续增长,D正确。 1 2 3 4 5 2.(2015·浙江学业水平考试)如图表示某动物种群的数量在一定条件下的增长曲线。下列叙述正确的是 A.该种群呈指数增长 B.该种群的K值是300头 C.在第8年种群增长最快 D.第10年后种群出生率小于死亡率 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 解析 图示曲线为“S”形,K值为600头,该种群呈逻辑斯谛增长;种群数量为K/2时,增长速率最大,即第8年种群增长最快;第10年时,种群数量仍在增长,出生率大于死亡率。 3.(2016·浙江10月学考)下列关于种群的叙述,正确的是 A.种群的性比率都为1∶1 B.种群内的个体都能互配繁殖 C.种群在理想环境下是逻辑斯谛增长 D.种群的老龄个体比例过大,预示种群密度将下降 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 解析 有些种群的性比率不是1∶1,如鸡种群中雌∶

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