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防溺水安全教育主题班会记录 时间：5月16日 地点：一年级、二年级、三年级教室 参加人员：各班学生 主题：预防溺水,珍爰生命,学会自救 活动过程 1、 导入——-讲故事 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你 是否感叹，是否惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你 在想什么？请同学谈谈你的看法。 小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的 生命。 2、 防溺水教育。 水已成为中小学生的头号杀手，今年5月以来，已发生了 中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将増 加。在炎热的夏季许多人喜欢游泳因为缺少游泳常识而水死亡时有 发生。 我们外出游泳严格遵守”六不”：不准私自下水游泳；不准自 与他人结伴游冰，不准在无家长或无教师带队的情况下游泳；不准 到不熱悉的水域游泳；不准到无安全设施、无较护人员的水域游 泳；不准不会水性的学生擅自下水施救。 3、 溺水原因主要有以下几种：不会游泳游泳时间过长，疲劳过度 在水中突发病尤其是心脏病盲目游入深水区。 4、 如何保证游泳的健康和安全,避兔溺水事件的发生？对水情不 熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了水事件,溺水 者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。 (1)手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握挙,然后用力张开，迅速 反复多做几次，直到抽消除为止。 (2)小眼或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的 手握住抽筋肢体的脚趾,井用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌 压在抽筋肢体的睦盖上帮助抽筋腿伸直。 对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救 (1 )首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅 (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝, 放在屈膝的大眼上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手 压在腹部把水排出。 (3 )若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外, 要做人工呼吸。每分钟约做14 - 20次，以后可适当加快。 5、课堂总结 同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请 同学说说怎样珍惜每天? 结束语:同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚末知道的东 西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天 好，明天会更好！ 四年级关爰生命,预防溺水主題班会 时间：5月16日 地点：四年级教室 参加人员：四年级学生 主题：关爱生命，预防溺水 活动过程 指导思想：在班会上,通过多种形式对学生进行防溺水”安全知识 的宣传,包括水常识、水的预防与急救等等，教育学生要 保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识，坚决社绝水事 故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一 步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到安 全无小事,事事有安全。 活动目的：1、情感目标——提高安全意识,度意自觉去学习水安全 的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、 知识日标——初步了解水安全的有关内容，知道每一个学生（包 括公民）都要提高安全意识 3、 能力目标——自己能改变生活中不遵守水安全的不习惯，提高对 生活中违反安全原则的行为的并别能力。 活动形式:以讨论为主 班会过程 班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱 学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成 长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的 新苗。可是,我们却经常听到一些水事故的发生,看到一些触目惊 心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爰生命,预 防水呢？ 四一班关爱生命,预防水主题班会现在开始。 刘南：夏天来了，署假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活 动。 朱宁：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质, 还可以提高身体的协调性。 陈亚钊：众所周知游的场所有很多。除了室内室外游泳池，还有迷 人的海滨、河流和小溪。 朱宁：但是游必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游 水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。 听一听 陈亚钊：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解 多少呢？谁愿意说说? A-4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游 泳，泥水身身亡。 B：5月7日，山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩，其中1名 小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同 伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坐入水中,水身亡。 C , 5月15 S ,广西杜族自治区全州县石塘高中4名学生外出游 玩，在返回途中遭遇洪水，水身亡。 议一议 朱亚宁：同学们,这些小朋友为什么会发生水事故呢他们违反了哪 些安全规则呢？ 班长：有的学生私自下水,没有成人的陪同下：有的学生为了强好 胜,在不知水的深度和水底的情况