内蒙古乌拉特中旗二中八年级语文上册 9老王教案 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 内蒙古乌拉特中旗二中八年级语文上册 9老王教案 人教新课标版 ?4?、细致阅读课文，提出问题。（后补充如下）? ?（1）、“前任”、“强笑”、“镶嵌”等词好像过于雕凿，但作者为何这样写？? ?（2）、第二段中为什么说老王的“脑袋慢”？? ?（3）、第三段中为什么说“后者该是更深的不幸”？? ?（4）、第八段中既然说“他面如死灰，两只眼…分不清…眼”又为什么问他“你好些了吗”。这难道语意就不矛盾吗？? ?（5）、第十段中为什么说蛋多而数不清？? ?（6）、第14段“我知道……托人捎了”，为什么说“我知道”？这句话的含义是什么？? ?（7）、第16段中为什么“害怕”？为什么会“散成一堆骨头”？我为什么不能想象他怎么回家的？? ?（8）、最后一段中的第一个问号的作用？“侮辱”的含义？这段文字有了什么意义？? ?（9）、从作者一家人对老王的关心爱护中，作者要告诉我们什么样的道理？? ?（10）、作者为何要尊重比他地位低下的老王呢？? ?三、?局部品味：? ?1、?概括1、2、3、4段的段意。并说说这几段在文中的作用？? ?2、?从第5段到第16段主要回忆了老王一生中的哪几个生活片段？想一想这些片段是按什么顺序来安排材料的？? ?3、以上几个方面，从表面上看是零散的、琐碎的事，但却采用了一条红线把它们串在一起，那么，这条红线（线索）是什么