第十四课匈奴的兴起及与汉朝的和战（已修改）幻灯片课件.pptVIP

匈奴的兴起及与汉朝的和战;学习目标： 1、掌握冒顿单于、卫青、霍去病和王昭君四个历史人物及他们的贡献 2、能够说出汉政权与少数民族政权既有民族之间的战争矛盾也有和平往来。和平相处是主流，不仅符合人民的意愿，而且也是各自经济发展的有利条件。 ;1.匈奴族的生活习俗怎样？秦汉之际他们杰出的首领是谁？匈奴族的生产发展成就是什么？农耕从哪里学的？ 2.西汉初年对匈奴采取什么政策？什么是“和亲”？为什么要采取和亲？ 3.汉武帝时为什么能实行大规模反击匈奴？取得了什么成绩？ 4.漠北战役发生在何时？汉朝大将是谁？结果如何？有什么意义？ 5.昭君出塞发生在哪个皇帝统治时期？是与匈奴哪个首领和亲？为什么得到人们的肯定和赞扬？ ;匈奴的兴起;1、冒顿单于为什么能统一蒙古草原？;匈奴虎噬鹿铜饰;匈奴双豹袭鹿铜饰;匈奴玉坠;什么是和亲政策？西汉初年，为什么要对匈奴采取“和亲政策”？;和亲政策;卫青;霍去病北征匈奴;西汉和匈奴战争示意图;返回;昭君出塞图;昭君出塞;汉与匈奴合为一家 世世毋得相诈相攻 —《汉书》; ;今天56个民族中已没有匈奴族，但有蒙古族。匈奴在我国古代的历史上做出了贡献：(1)匈奴族用勤劳的双手开发了祖国的北疆。(2)实现了蒙古草原的统一,为以后全国性的统一创造了条件。(3)他们创造的匈奴文化丰富了祖国的文化宝库。(4)汉、匈人民密切的政治、经济和文化联系，共同缔造着祖国的历史。 ;;有战有和，以和为主流;思考：昭君出塞为什么得到人们的赞扬?;昭君出塞50余年间，边境安宁，百姓免遭战争之苦，促进了汉族与匈奴的友好相处，推动了汉匈两族的经济文化和民族融合。昭君出塞为民族团结、国家统一和社会发展作出了贡献。 如今的昭君墓早已成为汉匈两族人民和平友好的历史见证，也成为当地人民吉祥的象征。;西 汉;课堂练习; 2．匈奴人学会农耕的主要原因是 A.自身经济的发展 B.向汉族学习 C.畜牧业发展的需要 D.北方少数民族相互影响 ;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习