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1 “说课标 说教材”活动 人教版小学语文三年级上册第七单元 城关一小 姚卉 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！我说课的内容是人教版小学语文三年级上册第七单元 。语文学科是学好各个领域知识的基础和工具，学好语文，就拥有了一条通向知识海洋的绿色通道。引领孩子学好语文，感受祖国语言的文字美，我们要准确把握语文课程标准，灵活驾驭语文教材。伴随着新课标的修订，全面提高学生的语文素养，成了当下教育教学的依据。下面，我以人教版三年级上册语文为例，分别从“说课标---说教材---说建议”三大板块，与大家一起分享我的研读收获。 第一版块 说课标 《语文课程标准》明确指出：语文是一门综合性、实践性的课程。工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。因此，课程标准把全面提高学生的语文素养确立为总目标。正是基于这一基本理念，培养学生语感、丰富语言积累、掌握语文学习方法、具备识字写字、阅读写作、口语交际三种能力是语文教学的重要任务。所以，作为语文老师，我认为，我们要立足语文素养、着眼三大能力、丰富语言积累，让学生学语文、用语文、掌握语言文字这一工具，是我们语文老师义不容辞的责任。 《语文课程标准》按照九年一贯整体设计，在总目标之下按照低、中、高三个学段，分别从识字写字、阅读写作、口语交际、综合性学习四个方面提出了要求。 （一）、总目标 小学语文的课程