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教学质量管理学论文范文:简论项目管理在高校教学质量监控中的与实践论文 项目管理在高校教学质量监控中的与实践论文导读：本论文是一篇关 于项目管理在高校教学质量监控中的与实践的优秀论文范文,对正在 写有关于教学质量论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片 段：心监控实施。 3?课堂教学质量的监控与管理。根据项冃管理 理念，课堂教学管理由课程性质管理、教学资源管理、教学内容管理 和课后反馈几部分组成。首先要明确课程的要求和作用，对教学大纲、 教学计划等各种教学资源进行整合，同吋对教学各个环节进行分配和 优化，课后收集学生意见和倡议，反馈给学院和授课教师，使之做出 相应的调 目录： 1、 正文 2、 相关论文 3、 相关栏目 4、 木文下载 摘要：教学质量是高等学校发展的生命线，建立和健全高校内部教 学质量监控体系是提高教学质量的重要途径。本文将项目管理应用于 高校教学质量管理，通过建立教学质量监控体系，努力推动教学质量 提高。 关键词：项目管理；教学质量监控；课堂教学质量 1674-9324 (2014) 29-0207-02 教学是高校的核心工作，教学质量始终是高等学校发展的生命 线。2000年扩招后，高校在校生人数已呈几何级数增加，而办学条 件、师资队伍、管理体制机制还在不断地适应。如何加强高校教学质 量监控，制止教学质量滑坡？本文是在多年实践基础上，作为探索， 将项目管理应用于高校教学质量监控。 、项目管理在我校教学质量监控中的探索 项目管理是工程质量监控中一个术语，整个项目管理实施过程 具备计划手段、调整手段、管理策略和组织模式四个因素。项冃管理 应用于高校教学质量监控，范围是在教学的各个环节的管理。首先要 科学地构建质量监控系统，用质量监控策略对教学的过程各环节进行 组织，保证其正常运转。同每个管理系统一样，高校教学质量的项目 管理也具备计划手段、调整手段、管理策略和组织模式等四个因素。 高校教学质量监控系统是高校中对教学过程全方位的制约与管理，包 括专业设置的优化与管理、专业培养方案的修订与完善、课堂教学质 量的监控与管理等方面。 1?专业设置的优化与管理。从项目管理来说，专业设置首先要 进行社会调研、专业调研，根据社会需求进行专业申报，校内外专家 论证和认定后进行师资队伍建设和专业建设，运转过程中不断进行专 业调整几个重要部分。这部分工作由校院两级学术委员会管理和运 转，教务处监控实施。 2?专业培养方案的修订与完善。在专业设置的基础上，根据专 业人才培养和社会需求，按照重基础、宽专业的指导思想不断修订专 业培养方案，并在教学过程中进行调整。这部分工作由校院两级学术 委员会管理和运转，教务处和教育教学评估中心监控实施。 课堂教学质量的监控与管理。根据项目管理理念，课堂教学 管理由课程性质管理、教学资源管理、教学内容管理和课后反馈几部 分组成。首先要明确课程的要求和作用，对教学大纲、教学计划等各 种教学资源进行整合，同吋对教学各个环节进行分配和优化，课后收 集学生意见和倡议，反馈给学院和授课教师，使之做出相应的调整， 以确保达到教学目标。这部分工作由教务处、院、系运转和管理，教 务处和教育教学评估中心实施监控。 二、项目管理在我校教学质量监控系统中的实践 教学质量监控体系的建立是为了提高我校整体教学质量，它是 一个实时、动态制约体系，它把专业、课程体系、课堂教学与学生能 力结合起来，将质量理由解决在形成的过程中。 依托学校教育教学评估中心，建立本科专业状态数据检测与 评价工作机制。建立学校本科专业学年基本状态信息数据库,全面监 测与评价46个专业建设水平与发展动态，为学校加强专业建设、改 善教学管理提供客观真实依据。完善教学自主评估与质量保证体系， 推动本科教育规模、质量、效益与特色的协调发展。引导了专业的自 我建设、自我发展、自我完善，形成有序、有效、持续的专业建设竞 争发展机制，推动我校本科专业建设整体水平和人才培养质量不断提 高。 以创新理念为先导，建立健全多元监制约度和主体能动性较 强的机制。在核心监控理念指导下，构建以教学质量决策系统、教学 质量标准系统、教学质量监控实施系统、教学质量信息收集与处理系 统以及教学质量信息反馈调控系统等5个子系统为主体的教学监控 体系的框架，通过调动各职能部门、教学单位、教研室、校教学管理 督导组和学生教学信息中心等监控队伍的主观能动性，实现了全面持 续提高教学质量的目标。 3 项目管理在高校教学质量监控中的与实践论文导读：本论文是一篇 关于项目管理在高校教学质量监控中的与实践的优秀论文范文，对正 在写有关于教学质量论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片 段：学管理、卓越工程师教育培养计划、专业提升计划、精品课程建 设、课程开发与课程改革等教学质量工程、本科教学工程活动