教科版科学六下《物质发生了什么变化》完整课件.ppt

请各组的材料员分别将少量的沙子和豆子倒在白纸上，大家仔细观察并记录下它们的特点。 我们把杯子中的沙和豆子的进行混合、搅拌。沙子和豆子会发生变化吗？你的猜测是怎样的？ 开始实验！ 混合后的豆子和沙子发生变化了吗？ 点此播放教学视频 点此播放教学视频 我想让白糖发生明显的变化，可以怎么做？ 给白糖加热，会有什么变化？ 请各小组的记录员将你们组的想法记录到实验记录单的预测栏中， 并把观察到的白糖的特点写下来。 白糖加热前后变化的实验记录单 第 小组 记录员 白 糖 加热前 预测 加热后 形态 （固体、液体、气体） 颜色 气味 新的发现 蜡烛发生了什么变化？ 点此播放教学视频 加热白糖 友情提示： 1、手握勺子顶端，并带好安全手套。 2、将勺子放外焰加热，且勺内白糖不要过多。 3、观察时眼睛不能靠勺子太近 4、加热结束不能用手去摸勺子的加热部分。 5、加热结束后把勺子放在盘子里。 6、运用多种感官（状态、颜色、气味等）观察白糖的变化、蜡烛的变化， 并做好实验记录。 白糖加热后的变化 形态变化： 颜色变化： 气味变化： 固体状白糖—— 液体状白糖—— 糊状——— 固体状 无味 焦味 白色——— 褐色——— 黑色 淡黄色—— 白糖充分加热后留下的黑色的东西还是原来的白糖吗？说明了什么？ 点此播放教学视频 固态蜡 液态蜡油 熔化 燃烧 充分：水和二氧化碳 不充分：黑色的碳 点此播放教学视频 我们把白糖加热后，白色的糖变为黑色的炭，产生了新的物质的变化叫化学变化。像沙子和豆子混合，没有产生新的物质，沙子还是沙子、豆子还是豆子的变化叫物理变化。 本质区别：有没有生成新的物质 点此播放教学视频 物理变化还是化学变化？ 1、弯折铁丝。 2、把易拉罐压扁。 3、火柴燃烧。 4、折纸。 物理变化 物理变化 物理变化 化学变化 点此播放教学视频 5、铁器生锈。 6、湿衣服晾干。 7、玻璃打碎。 8、食物腐烂。 物理变化 物理变化 化学变化 化学变化 点此播放教学视频 点此播放教学视频