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幼儿园教师-幼儿园里好事多教案 【各位读友，本文仅供参考，望各位读 者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点 击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】 幼儿园大班选图编述教案：春天里的故 事 设计意图： 我们班的幼儿在回答问题时，大部 分会较完整地表达，但讲述的语言不够 优美，情节性不强。所以我通过利用多 媒体课件特有的情感功能，让幼儿在看 述活动，引导幼儿自由想象，加入适当 的表情、语言来连贯表达，使幼儿的想 一看，选一选，讲一讲的过程中进行编!!■ 一看，选一选，讲一讲的过程中进行编 !!■ 象力、创造力、表达力得到充分的发展。 活动目标： 1、引导幼儿运用连贯、完整、优 美的语言表述岀课件中实物的内容、情 节。 2、引导幼儿合理地选择背景、主 角，鼓励幼儿大胆地运用不同的音量、 声调，有表情地进行讲述，体验讲述活 动的快乐。 活动准备：自制课件 活动过程： 一、 感知理解讲述对象。 春姑娘悄悄地送来了许多美丽的 图片，我们一起来欣赏、观察一下。 1、 逐一显示图1至图5,引导幼 儿运用已有词汇进行描述。 参考语：这是柳树，这是一棵怎样 的柳树呢？ 2、 逐一显示图6至图8,引导幼 儿运用优美词汇组合成一句或一段完整 的话。 参考语:谁在放风筝？心情怎样？ 用一句完整的话来说一说。 二、 引导幼儿选图，运用己有经验 讲述。 全屏显示8张图片，再现讲述对 象。 1、 想不想用这些图片