2019届通用版高考物理总复习主题二相互作用与运动定律2.1.1重力基本相互作用讲义新人教版.pptVIP

1.如图3所示，歼－20战机是中国最近研制出的第五代隐身重型歼击机。它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊。关于歼－20战机的受力，下列说法正确的是(　　) A.战机受到的重力指向地心 B.战机受重力的同时，它也对地球产生引力 C.战机向前运动的推力无施力物体 D.战机匀速飞行时，它不受重力作用 图3 解析　重力的方向竖直向下，而不一定指向地心，A错误；由于地球对战机的引力而产生重力，同时战机对地球也产生引力，B正确；任何力都有施力物体，战机向前的推力来自于空气，C错误；地球附近的任何物体都受重力作用，D错误。 答案　B 2.如图4所示是小车所受外力的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是(　　) A.F1和F2 B.F1和F4 C.F1和F3、F4 D.都不相同 解析　判断力的作用效果是否相同，应从力的三要素即大小、方向和作用点去考虑，力的三要素相同则作用效果相同，B正确。 答案　B 图4 3.(多选)如果一切物体的重力都消失了，则将会发生的情况有(　　) A.天不会下雨，也不会刮风 B.一切物体都没有质量 C.河水不会流动 D.气泡在液体中将不上浮 解析　重力消失了，则与重力有关的自然现象不再发生。水向低处流、在水中气泡向上移动都是因为水的密度大于气体，风的形成是因为不同区域空气温度不同、密度不同，从而受到重力不同而导致空气流动，而质量是物质的固有属性。 答案　ACD 4.下列关于四种基本相互作用的说法正确的是(　　) A.万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体(如人与人)之间无万有引力 B.强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间 C.弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用 D.电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的 解析　不论大小，任何物体间均有万有引力，A错误；强相互作用发生在原子核内部核子之间，而弱相互作用发生在放射现象中，不是小物体之间，故B、C错误；电磁相互作用即电荷之间的相互作用、磁体之间的相互作用，是不需要相互接触就能起作用的，故D正确。 答案　D 5.如图5甲中木箱P点，用与水平方向成30°角斜向右上方的150 N的力拉木箱；在图乙中木块的Q点，用与竖直方向成60°角斜向左上方的20 N的力把木块抵在墙壁上，试作出甲、乙两图中所给力的图示，并作出图丙中电灯所受重力和拉力的示意图。 图5 答案　如图所示 课前自主梳理 课堂互动探究 课时达标训练 2.1　相互作用 2.1.1　重力　基本相互作用 学习目标 核心提炼 1.认识重力、重心的概念，知道重力的计算公式G＝mg，理解重力的方向特点。 3个概念——力、重力、重心 2种表示力的方法——力的图示、力的示意图 4种基本相互作用 2.掌握用力的图示表示力的方法。 3.了解自然界中的四种基本相互作用。 4.理解力的概念及力的作用效果。 一、力和力的图示 1.运动状态的变化 只要一个物体的_______变化，不管是_______改变还是_______改变或者是大小和方向都改变，则运动状态就发生变化。 速度 大小 方向 2.力的概念和作用效果 (1)定义：物体与物体之间的__________。 (2)力的图示：力可以用__________线段来表示，线段的_______表示力的大小，线段_______表示力的方向，线段的箭尾(或箭头)表示力的作用点。 (3)力的作用效果：可以改变物体的__________，可以使物体的形状发生_______。 相互作用 带箭头的 长短 指向 运动状态 改变 思维拓展 甲、乙描述的是“三毛”拉车的情景。 图1 (1)哪幅图画出的是拉力的图示？为什么？ (2)哪幅图是拉力的示意图？为什么？ 提示　甲图是拉力的图示，因为有标度，乙图是拉力的示意图，它没有标度。 二、重力 产生 由于地球的______而使物体受到的力 大小 (1)大小：G＝mg，式中G、m、g的单位分别为____、____、N/kg (2)测量：用弹簧测力计______悬挂被测物体，当处于静止状态时，示数即为其重力大小 方向 总是__________ 重心 (1)定义：物体的________都受重力作用，从效果上看可认为各部分所受到的重力作用___________，即为物体的重心 (2)决定重心位置的因素：①物体的_____；②物体_________ 吸引 N kg 竖直 竖直向下 各部分 集中于一点 形状 质量的分布 思考判断 (1)地球上所有物体的重力的施力物体都是地球。( ) (2)重力的方向也可以表述为指向地心。( ) (3)重心是物体重力的作用点，重心一定在物体上。( ) 三、四种基本相互作用 万有引力、__________________、强相互作用、弱相互作用为四种基本相互作用。 √ × × 电磁相互作