高中数学必修2公开课课件-2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系.ppt

第2章点、直线、平面之间的位置关系 人教A版数学·必修2 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * （1）相交——有且只有一个公共点； （2）平行——在同一平面内，没有公共点； （3）异面——不在任何一个平面内，没有公共点. A B C D A1 B1 C1 D1 a b 一、空间两直线的位置关系 两条异面直线的画法 b B 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * 公理4 ：平行于同一条直线的两条直线互相平行 推理模式： 公理4表述的性质叫做空间平行线的传递性; 二、平行公理 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * 已知四边形ABCD是空间四边形，E、H分别是AB、AD的中点，F、G分别是边CB、CD上的点，且 求证：四边形EFGH是梯形. 分析：梯形就是一组对边平行且不相等的四边形. 考虑哪组对边会平行呢？为什么？ 证明对边不相等可以利用平行线分线段成比例. 例1 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * 证明：如图，连接BD 根据公理4，EH//FG 又FG＞EH,∴四边形EFGH的一组对边平行但不相等 ∴四边形EFGH是梯形. 已知四边形ABCD是空间四边形，E、H分别是AB、AD的中点，F、G分别是边CB、CD上的点，且 求证：四边形EFGH是梯形. 例1 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * M N 例2 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * 如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补. A B B′ 三、等角定理 C C A′ C′ 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * b a A O a′ a′ O O b′ 异面直线所成的角的范围： 四、异面直线所成的角 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * 如果两条异面直线所成的角是直角，则叫两条异面直线垂直．两条异面直线a,b 垂直，记作a⊥b. A B C D A1 B1 C1 D1 两条异面直线的公垂线、距离 和两条异面直线都垂直相交的直线，我们称之为异面直线的公垂线. 公垂线段的长度，叫做两条异面直线间的距离. 两条异面直线的公垂线在这两条异面直线间的线段叫做公垂线段. 四、异面直线所成的角 异面直线所成的角的范围： 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * A B C D A1 B1 C1 D1 解：(l) (2) ∵CC1∥BB1 ∴BA1和BB1所成的锐角就是BA1和CC1所成的角. ∵∠A1BB1=45° ∴BA1和CC1所成的角是45°． 例3 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * A B C D A1 B1 C1 D1 解：(3) ∵AB⊥AA1，AB∩AA1=A， AB⊥BC，AB∩BC=B， ∴AB是BC和AA1的公垂线段 ∵AB=a， ∴BC和AA1的距离是a . 例3 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * A B C D A1 B1 C1 D1 在正方体ABCD－A1B1C1D1中,求: (1)A1B与B1D1所成角; (2)AC与BD1所成角. 解：(1) 如图,连结BD,A1D, ∵ABCD-A1B1C1D1是正方体, ∴DD1//BB1且DD1=BB1. ∴四边形DBB1D1为平行四边形, ∴BD//B1D1. ∵ A1B,BD,A1D是全等的正方形的对角线 ∴A1B=BD=A1D,△A1BD是正三角形, ∴∠A1BD=60o, ∵∠A1BD是锐角, ∴∠A1BD是异面直线A1B与B1D1所成的角. ∴A1B与B1D1成角为60o. 例4 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com * A B C D A1 B1 C1 D1 在正方体ABCD－A1B1C1D1中,求: (1)A1B与B1D1所成角; (2)AC与BD1所成角. 解：(2) O E 连BD交AC于O, 取DD1 中点E, 连EO, EA,EC. ∵O