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统计学简答题 2 .统计学研究对象有哪些特点？ 参考答案：（1）数量性：从数量上认识事物的性质和规律，是统计研究的基本特点；统计研究的不是抽 象的数量，而是有特定内容的具体数量。统计是在质的规定性下研究与所研究现象内容性质密切联系的具 体数量。 （2） 总体性：统计是以现象总体的数量特征作为自己的研究对象。统计要对总体中各单位普遍存在的事 实进行大量观察和综合分析，得出反映现象总体的数量特征。 （3） 变异性：总体各单位的标志特征由于复杂的随机因素而有不同的表现，它是统计研究的前提。 3?什么是标志和指标？两者有何区别与联系？ 参考答案： 指标与标志的区别： （1） 指标是说明总体特征的，而标志则是说明总体单位特征的。 （2） 标志有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量标志，而指标都是用数值表示的，没 有不能用数值表示的统计指标。 指标与标志的联系： （1） 有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的,如一个煤炭工业局（公司）的 煤炭总产量，是从所属各煤炭工业企业的产量汇总出来的。 （2） 指标与标志（数量标志）之间存在着变换关系。由于研究的目的不同,原来的统计总体如果变 成总体单位，则相对应的统计指标也就变成数量标志，反之亦然。 （比如：如果调査研究各分支煤炭工业企业的产量情况，那么分支企业是总体指标，如果转为研究煤炭工 业局的总产量情况，那么各分支公司就成了个体标志） （一） 指标与标志之间联系：（1）、标志利指标的关系是个别利整体的关系。标志反映总体单位的属性和特 征，而指标则反映总体的数量特征。许多统计指标是由各单位的数量标志值汇总而來的。（2）、由于总体和 单位的概念会随着研究目的不同而变化，在一定条件下，指标和标志之间存在一定的变换关系。因此指标 与标志的概念也是相对而言的。 （二） 指标和标志的区别：①指标是说明总体数量特征的概念,而标志是说明总体单位待征的概念。前者 范围大些，后者的范围小些;②指标都是用数值衣示的，而标志冇的是用数字表示，冇的是用文字表示。③指 标是山数量标志汇总得出來的，而标志仅是某一个体现象，未经过任何汇总 简述变异指标的概念和作用？（为什么要研究标志变异指标？什么是标志变动度？测定它的方法有几 种？ 参考答案：变异指标是反映现象总体中各单位标志值变异程度的指标。以平均指标为基础，结合运用变异 指标是统计分析的一个重要方法。变异指标的作用有：反映现象总体各单位变量分布的离中趋势；说明平 均指标的代表性程度；测定现象变动的均匀性或稳定性程度。 时点指标和时期指标有什么区别与联系？ 参考答案：时期指标和时点指标都是反映经济发展总量的综合指标。二者的区别是：时期指标主要说明现 象在一定时期内所累计的总数量，并且时期指标数值的大小受时期长短的制约；时点指标说明的是现象在 某一时刻上状况的总量，因此时点指标的数值不能累计相加，时点指标数值的大小也不受时间间隔长短的 制约。 6 .相关分析与回归分析有何区别与联系？ 参考答案：二者的区别是：（1）相关分析仅能观察相关的方向和密切程度，但不能指出两变量之间相关 的具体形式。而回归分析可以根据回归方程用自变量的数值推算因变量的估计值。（2）相关分析中的两 个变量是对等的。都是随机变量，不区分自变量和因变量。而回归分析中两变量不是对等的，要区分自变 量和因变量，且因变量是随机变量，自变量是给定的量。 二者的联系是：相关分析需要回归分析来表明现象数量关系的具体形式，而回归分析则应建立在相关分析 的基础上。 7、总体、样本、个体三者关系如如何？试举例说明。 答：所为总体，就是统计所研究的客观对象的全体，是有所有具有某种共同性质的事物所 组成的集合体。有时也称为母体。 个体：组成总体的每个个别事物称为个体。 样本：就是从总体中抽取的一部分的集合，也称子样。 总体与个体的关系：1、总体容量随着个体数的增减可变大变小；2、随着研究目的的 不同，总体中的个体可发生变化；3、随着研究范围的变化，总体与个体的角色可以变换。 样本与总体的关系：1、总体是所要研究的对彖，而样本则是所要观测的对彖，样本是总体 的代表和缩影。2、样本使用來推断总体的。3、总体和样本的角色是可以改变的 7、总体、样本、个体三者关系如如何？试举例说明。 答：所为总体，就是统计所研究的客观对象的全体，是有所有具有某种共同性质的事物所 组成的集合体。有时也称为母体。 个体：组成总体的每个个别事物称为个体。 样本：就是从总体中抽取的一部分的集合，也称子样。 总体与个体的关系：1、总体容量随着个体数的增减可变大变小；2、随着研究目的的 不同，总体中的个体可发生变化；3、随着研究范围的变化，总体与个体的角色可以变换。 样本与总体的关系：1、总体是所要研究的对象，而样本则是所要观测的对象，样