高优指导浙江专用高考政治一轮复习第二单元为人民服务的政府3我国政府是人民的政府名师课件新人教版必修.pptVIP

-*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 3.怎么样——坚持对人民负责原则的具体要求 (1)坚持为人民服务的工作态度。 政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想,为人民谋利益。政府工作人员在执行公务过程中,必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,违法失职行为要受到追究。 (2)树立求真务实的工作作风。 我们的政府不断健全基本公共服务体系,提高行政效率,增强服务意识,努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。 (3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 政府通过各种途径,依托各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。 -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 4.怎么样——公民怎样向政府求助 方式和途径:开设热线电话,设立信访部门,依法建立行政裁决制度等。 5.为什么——公民学会向政府部门求助或投诉的作用和意义 有助于解决自己的困难,维护自身的合法权益,也有助于政府不断改进工作。 -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 明确我国的国家性质、政府性质、政府职能、对人民负责原则的关系 (1)国家性质和政府性质的关系: -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 (2)政府性质和政府职能的关系: -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 (3)国家性质、政府性质、政府职能与对人民负责原则: 我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,因此决定了我国政府的性质必然是为人民服务的。这一国家性质就决定了我国的政府在履行管理与服务的职能时,必然贯彻为人民服务的宗旨,也就决定了政府的责任是对人民负责。 -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 典例“拨打12345,有事找政府”已经成为很多人的口头禅。为了打通政府服务群众的“最后一公里”,某市政府对原市长热线12345改造升级,开发建成了集电话、短信、网络在线多种受理渠道为一体的综合便民服务热线系统平台。上述举措(　　) A.明确了公民的政治义务 B.为公民求助提供了法律途径 C.健全了科学的决策机制 D.践行了对人民负责的原则 解析:A、B、C三项不符合题意,D项表述正确且符合题意。 答案:D -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 对应训练2015年,浙江新建城乡社区居家养老服务照料中心5 000个,新增养老机构床位2.8万张,建设护理型床位1.5万张,实现城市社区居家养老服务照料中心全覆盖,三分之二的农村社区建有居家养老服务照料中心。加速对养老服务设施建设是政府(A) ①坚持对人民负责原则的体现　②履行加强社会建设职能的要求　③扩大社会建设职能范围的表现　④提升依法行政能力的措施 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 答案 关闭 A -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 类题解法此题为政策解读型选择题。解答此类题目,首先要注意题干指定的主体,围绕主体,展现出检索和选用自己“知识库”中的相关知识;其次,判断主体所进行的是什么行为,为什么要实施这种行为;最后,将题肢与判断对比分析。 * * * * * * * 必修2 第三课　我国政府是人民的政府 考点一 考点二 课堂教学流程 完美展示 全书优质试题 随意编辑 独家研发 错题组卷系统 志鸿优化 永远更新 高中总复习用书课件光盘 目 录 CONTENTS 目 录 CONTENTS 命 题 调 研 明析考向 热 点 聚 焦 归纳拓展 典 题 试 做 评析指正 创 新 模 拟 预测演练 必修2 第三课　我国政府是人民的政府 考点一 考点二 必修2 第三课　我国政府是人民的政府 考点一 考点二 必修2 第三课　我国政府是人民的政府 考点一 考点二 考点一 必修2 第三课　我国政府是人民的政府 考点一 考点二 考点二 必修2 第三课　我国政府是人民的政府 考点一 考点二 必修2 第三课　我国政府是人民的政府 考点一 考点二 -*- 必修2 第三课　我国政府是人民的政府 考点一 考点二 -*- 必修2 第三课　我国政府是人民的政府 考点一 考点二 -*- 第二单元　为人民服务的政府 第三课　我国政府是人民的政府 -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 1.是什么——我国服务型政府的内涵、基本职能 (1)内涵:建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。 -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 (2)基本职能。 -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 -*- 三维固基础 知识深研析 活用提技能 2.为什么——转变职能、建设服务型政府的原因和根本目的 (1)根本