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- 2019-08-30 发布于广东
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厦 门 城 市 职 业 学 院 主持教师:陈胜利 会计专业职业技能分析及其实现途径 课程的指导思想与定位 课程的教学内容 课程的教学模式 课程的教学方法 实践教学条件 课程的考核与评价 教学团队 课程特色 一、会计专业职业技能分析及其实现途径 二、课程的指导思想与定位 三、课程的教学内容 1、教学内容的特点——强烈的针对性与实用性 《财务会计与实训》课程针对完成会计职业岗位实际工作任务所必须的知识、能力及素质要求组织教学内容,因此该课程具有很强的针对性;同时该课程所讲述的内容也是各种会计考试(比如会计专业技术职务考试、注册会计师考试)的基本考核内容,因此该课程也为学生未来的可持续发展奠定了良好的基础,具有很强的实用性。 (1)理论教学内容 主要讲述货币资金、金融资产、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产、流动负债、非流动负债、所有者权益、收入、费用、利润的确认、计量、记录以及财务会计报告的编制等内容,共14章。 (2)课内实训教学内容与学时 四、课程的教学模式 ——任务导向下的教、学、做 《财务会计与实训》不仅要遵循以岗位任务为导向来设计教学内容,同时,在教学过程中同样要以岗位任务为导向来组织和实施教学活动。只有这样才能实现培养学生岗位能力的教学目标。 除“成本费用”岗位主要由《成本会计》
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