《植树的牧羊人》课件李静幻灯片课件.pptVIP

;植树的牧羊人;激情导入 ;【走近作者】 让?乔诺（1895~1970）法国作家、电影编剧。作品《植树的男人》虽是虚构的故事，但主人公的精神鼓舞了很多人，为世界各地的森林再生作出了贡献。;读读写写;解词：;解词：;默读课文，整体感知：用简洁的语言概括本文讲述了一个怎样的故事。;1.课文按时间顺序，重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。默读课文，勾画出标志故事情节发展的语句，完成下表。 【交流点拨】;;课文首尾两段是什么表达方式？有什么作用？ 议论，是作者对牧羊人的评价。 首段的议论起到了总领全文，点题的作用，并奠定了文章的感情基调； 结尾的议论既照应开头，点明中心，又给主人公以高度评价，直接歌颂牧羊人，表达自己的敬佩之情。;课堂小结 ;二、理解形象;2．他很少说话，但可以感觉得出是一个充满自信、意志果断的人。 明确：自信，果断。 3．他的胡子刮得干干净净，衣服也一针一线地仔细缝过，看不出任何补丁。 明确：积极生活，爱整洁。 ;4．他说，这块高原因为没有树，正走向死亡。反正他没事业的压力，正好可以担负起拯救大地的任务。 明确：目标远大而高尚。 5．或许正因为布非耶拥有无私的心灵，加上住在有益健康的山林，过着俭朴的生活，上帝才赐予他如此强健的体魄。 明确：无私，俭朴。 ;【交流点拨】 他是一个充满自信、意志果断的人； 他是一个有着非凡的毅力和坚定的信念的