2019秋华东师大版七年级上册科学习题课件：1.2生物的基本特征%28%29.pptVIP

第2节 生物的基本特征 第1章 地球上的生物 HS版 七年级上 1 2 3 4 5 6 7 8 9 提示：点击 进入习题 答案显示 习题链接 D D C C C C C A B 提示：点击 进入习题 答案显示 习题链接 10 11 繁殖；生长；发育；应激性；遗传；变异 D 12 B 13 A—c；B—a；C—d；D—e；E—b 14 D 提示：点击 进入习题 答案显示 习题链接 15 16 (1)游向牛肉汁；趋向有利刺激　(2)草履虫游向培养液一侧；逃避有害刺激　(3)反应 (1)老树、昏鸦、瘦马、断肠人　 (2)枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳 17 (1)光的有无　(2)B　(3)D 18 (1)眼睛；嗅觉器官；感光细胞 (2)蚯蚓适合生活在怎样的环境中 1．【2018·巴南】下列都属于生物的是(　　) A．机器人和蘑菇　　 　　 B．珊瑚和珊瑚虫 C．钟乳石和熊猫 D．含羞草和生石花 D 2．【中考·淮北】生物课后，有几位同学争论不休，争论的 话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面 是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的(　　) A．是生物，因为制造课桌的材料是树木 B．是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成的 C．是非生物，因为课桌不会动 D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍 D 3．大家都知道松树和狗中一种是植物，一种是动物， 它们之间最根本的区别是(　　) A．松树固定生活，狗能运动 B．狗能繁殖生小狗，松树不能 C．狗摄取食物获得营养，松树自己制造营养 D．狗能发出声音，松树不能 C 4．2010年3月份，一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发 生并迅速蔓延到全球许多国家，经专家研究确定，甲型 H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能表 明该病毒属于生物的是(　　) A．由有机物组成 B．具有细胞结构 C．能在动物体内繁殖 D．能使人体患病 C 5．【2018·常德】“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生 物的哪一基本特征(　　) A．需要营养 B．能对外界刺激作出反应 C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸 【点拨】“野火烧不尽，春风吹又生”这句话描述了小草顽强的生命现象，体现了生物的特征是生物能够生长和繁殖。故选C。 【答案】C 6．【中考·盐城】“盼望着，盼望着，春天来了，小草 偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话 体现了小草的生命现象是(　　) A．需要营养 B．能生长 C．能呼吸 D．能排泄废物 B 7．【2018·娄底】读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米 小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是 (　　) A．生物能进行呼吸 B．生物有变异的特性 C．生物都能繁殖 D．生物能排出体内产生的废物 C 8．【2018·亳州】如图所示，表明生物具有什么样的共同特 征(　　) A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能生长和繁殖 【点拨】轻轻触碰含羞草的叶片，含羞草的叶片就会立即紧闭下垂，即使一阵风吹过也会出现这种情形，就像一个害羞的少年，这一现象说明生物能对外界刺激作出反应。故选C。 【答案】C 9．【2018·郴州】2011年，科学家在火星上首次发现有流动 水的痕迹，并推测“火星可能存在生命”。以下有一条 概述，可作为支持该推测的理论证据。请找出(　　) A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能生长和繁殖 【点拨】由于水是生物生活所必需的营养，因此生物的生活需要营养可作为支持题干推测的理论证据。故选A。 【答案】A 10．“螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”“含羞草 受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是(　　) ①生物能生长　②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养　④生物能变异 ⑤能对外界刺激作出反应 A．①②③ B．③①④ C．③②④ D．③②⑤ D 11．生物具有能进行__________，有__________和__________ 的现象，具有________，以及具有________和________ 等基本特征。 繁殖 生长 发育 应激性 遗传 变异 12．请将左右两列中相关联的内容用线连接在一起。 A．雄狮追捕斑马　　　　　　　　　 a．应激性 B．含羞草受到碰触后叶片合拢 b．生长 C．植物开花结果 c．