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在全市高中实验员培训班上的讲话
同志们:
????  今天,全市高中实验管理人员培训班正式开班了。首先,我代表市教育局对培训班的成功开办表示热烈的祝贺!对前来参加培训学习的同志们表示热烈的欢迎!,这次培训班,是今年我市教育装备和实验教学工作的一件大事,是市局从基础教育新课程改革及实施素质教育的实际出发,从加强实验教学和培养学生实践能力的需要出发,着力提高实验管理人员素质和能力做出的重要举措。我们有幸请到了北京师范大学物理系教授、国家实验教学研究专家李春密老师、上海市教育评估专家、高级实验师徐振才老师为我们作报告,让我们以热烈的掌声对两位专家、教授,不辞辛苦、千里迢迢来我市讲学表示热烈的欢迎和衷心的感谢!举办高中实验员培训班,对适应课程改革,促进教育装备应用,普及实验教学具有重要意义。我们希望通过举办培训班,引导高中实验管理员及实验教师进一步把握形势,集中研究课程改革对实验教学的要求,学习掌握实验教学的知识和技能,达到“会管理、会准备实验、会辅导学生实验”,把全市高中实验教学工作提高到一个新水平。下面,我讲几点意见:
????  一、强化配备,规范管理,教育装备工作稳步推进
    近年来,在全面实施素质教育,深入推进课程改革的新形势下,我市教育装备工作围绕中心,服务大局,确立了“加强配备,规范管理,强化服务”的指导思想,以建配促管理,以管理促使用,以使用促服务,坚持“建、配、管、用、研”并举,突出抓好装备应用和实验教学工作,努力改善实验教学条件,积极开展实验教学工作,推动全市教育装备工作健康稳步发展。
????  一是制定发展规划,明确目标任务。深入开展调研活动,在摸清全市学校内配设施现状,认真核算学校短缺装备及专项资金需求的基础上,于 2007年市教育局制定下发了《关于贯彻实施〈中小学理科实验室装备规范〉等三个教育行业标准的意见》,要求在3——5年内,使全市80%以上的中小学实验室建设和教学仪器配备达到部颁《标准》的基本要求;城市和经济发达地区中小学达到较高要求。县区教育局及学校抢抓机遇,因地制宜,制定发展规划和实施办法,积极贯彻实施新《标准》,努力改善学校的教育装备条件,加快了达标学校的建设配备进程,推动了学校教育装备工作的快速发展。
    二是加大投入,积极实施教育装备建设配备。各级政府及教育行政部门高度重视和大力支持教育装备的建设配备工作,2006年以来,全市财政及教育行政部门共投入装备资金876万元,带动学校投入1500多万元,实施了中小学实验室、教学仪器设备及图书建设配备项目。据不完全统计,全市中小学实验教学装备总金额达到1.07亿元。其中,实验仪器0.17亿元,实验室设备0.13亿元,功能室器材设备0.77亿元。全市中小学实验及功能教室总数达到2910个,从事实验教学的人员达到5329人。教育装备工作出现了崭新的发展局面。
???  三是加强建设配备,创建装备示范学校。市局充分发挥指导督促、引导带动的导向职能,鼓励敦促县校积极实施配备,大力开展达标学校创建活动。从2006年起,全市累计为32所完高中、48所独立初中、46所小学补充配置理、化、生实验室设备、教学仪器设备和图书,截止目前,全市已创建了14所完高中,11所独立初中、11所小学实验室建设示范学校,有力地带动了全市中小学教育装备建设配备工作。
???  四是加强实验教学工作,促进教育装备应用。随着全市教育装备建设配备工作的不断增强,强化了对教育装备的管理使用工作,市局通过组织调研督察活动,推广先进典型,加强对薄弱学校、薄弱环节的整治和整改,使学校实验教学乃至教育装备工作的规章制度日臻完善,管理措施得到强化,操作规程逐步规范,使用效益明显提升,实验开出率进一步提高,中小学实验教学工作逐步走上科学化、规范化、制度化轨道。
???   五是加强实验教学研究,不断提高实验教学水平。以提高实验教学水平为目的,市局多次组织实验教学研究创新活动。特别是在08年实验教学创新和探究活动中, 1篇论文获“全国中学理科实验教学及小学科学教研优秀论文”评选一等奖,7篇获二等奖,17篇获三等奖,24篇获优秀论文奖,充分展示了我市实验管理人员及实验教师浓厚的研究探索精神和突出的科研创新成果,有力调动了中小学实验教学研究的积极性,鼓励和促进了全市实验教学的广泛开展和教学方法的改革与创新。
???  二、提高认识,完善机制,大力普及实验教学工作
教育装备作为教育改革和发展的物质基础,为实验教学、实践教学和教育手段现代化提供了重要的物质、技术保证,为推进教育现代化和素质教育做出了积极的贡献。从总体上来说,近年来我市实验教学工作得到了极大的改善,取得了一定的成绩,但还存在着被弱化、被轻视的现象。各县区、学校要充分认识教育装备在推进素质教育中的重要作用,加强领导
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