【教学设计】《香港、澳门》（广东人民）.docxVIP

《香港、澳门》 教材分析 教材分析 本节教材，主要讲述主要讲述了珠江三角洲的香港、澳门的相关知识。学习本节知识，分析了解珠江三角洲经济发达的表现、原因与借鉴意义，又分析了经济发展与环境保护的关系。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、能够指出珠江三角洲经济发达的表现、原因与借鉴意义； 2、学会分析、评价交通因素对促进珠江三角洲地区经济发展的重要意义。 【过程与方法目标】 运用电教手段，采用歌声引入，讲述、综合提问，引导自学，归纳补充，分析比较等方法，使学生轻松愉快地接受知识。 【情感态度价值观目标】 通过学习香港、澳门两个特别行政区，培养学生的分析能力； 教学重难点通过本节课的教学，使学生更加热爱祖国的大好河山。 教学重难点 【教学重点】 香港和澳门都是中国领土；香港和澳门经济的发展。 【教学难点】 学会分析、评价香港地区经济发展与祖国内地的关系。 课前准备 课前准备 1、各种类型的地图和教学挂图，包括行政区划图，地形图，经济区分布图等； 2、准备一些典型的图片； 3、多媒体课件。 教学过程 教学过程 【导入新课】 前两节课我们学习了珠江三角洲的自然环境和经济发展，但是对香港和澳门相关知识的提及非常有限，因此这节课我们详细地学习香港、澳门的相关知识。期间播放《七子之歌》 。 板书：第三节 香港、澳门 【讲授新课】