2018上半年六年级语文学科市级教学案-六下第二单元-6半截蜡烛 学案学习材料.docxVIP

BatchDoc Word文档批量处理工具 6 半截蜡烛 学校： 班级： 姓名：　　　 【教材分析】 课文叙述了第二次世界大战期间，法国的一个普通家庭的母子三人在危急关头与三名德国军官巧妙周旋、化险为夷的故事，表现了伯诺德夫人及其儿女的勇敢机智和强烈的爱国主义精神。 故事情节一波三折，依靠生动的描写，让我们仿佛也身处其境，感受到了那惊心动魄的一幕。整篇课文始终让我们关注着伯诺德夫人一家的命运，让我们真切地感受到她们强烈的心理活动。这是课文着墨比较多的地方，也是课文的重点所在。因此，我们在读课文时，要把描写人物动作、神态、语言、心理活动的词语、句子多读几遍，感受会更深。 【资料链接】 第二次世界大战（简称二战）：从1939年9月1日德国进攻波兰开始，到1945年8月15日日本无条件投降结束。因法西斯政权的迅速崛起，对内极权统治，对外侵略扩张、争霸世界。德、意、日法西斯统治者为实现重新瓜分世界、扩大自己势力范围的企图，不惜发动人类历史上规模最大的世界大战。从欧洲到亚洲，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争。据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美元付诸流水。第二次世界大战最后以美国、苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。 【课时安排】2课时 第一课时 【预习导学】 1.自读课文，读准字音，理解生词，初步了解课文内容，完成填空。 （? ）的眼睛?（? ）的东西（? ）的孩子（? ）的心情（? ）的主意（? ）的小姑娘（）的桌子（? ）的儿女（? ）的光?? ?一（）主意? 一（? ）油灯? 一（? ）眼睛? 2.自学生字，画出文中生词。独立完成看拼音写词语。bàn jié lòu tī xī mièzhú xīn chú fáng nuó yán ( ) ( )（）( ) ( ) （） 3.联系上下文或查字典理解词语。 厄运:摇曳: 家长签字：_____________ 教师评价：______________ 【当堂训练】 1.填上合适的关联词语。①（?）蜡烛摆在显眼的桌子上，（?）骗过了前来搜查的德军。②（?）蜡烛烧到金属管处，（?）会自动熄灭。③伯诺德夫人为了情报的安全，（?）想了许多办法，（?）始终放心不下。 2．选择正确的解释，将序号填在括号里。 绝：①断绝；②完全没有了；③走不通的；④气息中止；⑤独一无二的；⑥极，最；⑦绝对。 （1）最后，她终于想到了一个绝妙的主意。（） （2）马路上行人车辆络绎不绝，热闹极了。（） （3）东北失陷、平津失陷……爱国军民悲愤欲绝。（） （4）翠鸟生活在悬崖绝壁上。（） 教师评价：______________ 【巩固训练】 1.比一比，组词。 裁（ ） 橱（ ） 蕊（ ） 涕（ ） 截（ ） 厨（ ） 芯（ ） 梯（ ） 2.按要求改写句子。 少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以，我家也有一个像你这样大的小女儿。”（改为间接叙述形式） 教师评价：______________ 第二课时 【温故导学】 1.听写词语。 2．伯诺德母子三人中，你最佩服谁？她（他）给你留下怎样的印象？并熟读描写她（他）的相关句段。 家长签字：_____________ 教师评价：______________ 【当堂训练】 1.课文中运用了大量心理描写，对人物的心理活动进行了细腻地刻画，当杰奎琳把蜡烛拿上楼去，一家三口心理又会怎样想呢？　　展开想象的翅膀，选择一个人物，写出他（她）此时的内心独白。 2.阅读课文片段，回答问题。 孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回来一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。 （1）从加点的词语中你体会到 （2）“屋子里最可怕的东西”指，说它是“屋子里最可怕的东西”是因为 教师评价：______________ 【巩固练习】 1.将故事讲给父母听，或者和自己的伙伴分角色演一演故事。 2.拓展阅读。 小英雄雨来的故事 雨来是我国抗日战争时期的一位著名小英雄，他虽年纪不大，但非常热爱中国共产党、热爱八路军，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败日本侵略者作出了很大的贡献。 日军要来扫荡了，村里的人都慌慌忙忙赶着牛、驴