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5.3.2等比数列的前n项和
学习目标： 1.掌握等比数列的前n项和公式；
能用等比数列的前n项和和公式解决实际问题；
通过公式的探索、发现、体会观察、猜想、归纳、分析、推理的数学思维。
新知引入：
在棋盘放麦粒的故事中，国王要是满足大臣的愿望，需要分别在每个棋盘放上的麦粒数
按从小到大的顺序排列可以得到如下数列：
1 ，2 ，4 ，8 ，16 ，32 ，...
这是一个_______数列；
这个数列一共有_____项，首项a1=___，公比q=____.
根据等比数列的通项公式__________，最后一格应放麦粒________粒。
思考：
按照大臣的要求，国王一共要拿出多少麦子呢？聪明的同学们，请你们帮助国王想一想：
1. 这个问题实际上是等比数列1 ，2 ，4 ，8 ，16 ，32 ，... 的求和问题：
?
结合等比数列性质，若?式两边同时乘以2会得到什么？
___________________________ ?
容易发现?式减去?式：
_____________________
这些麦粒围绕地球可以将地球铺满3cm
思考：1.刚才我们在计算规程中，为什么要让S64乘以2？
2.我们刚才的计算过程是怎样的？你能根据刚才的计算过程推导出等比数列的一般求和公式吗？
新课点睛：
等比数列的前n项和公式：
当时，
= ______________=________________
当时，
=_____________
实时反馈：
在等比数列中，若已知和公比和，则的表达式是什么？
2.在等比数列中，若若已知和公比，则的表达式是什么？
例题1：求等比数列的前8项的和.
例题2.已知，，求这个数列的前5项和.
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