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应用化工技术专业核心技能课程
应用化工技术专业核心技能课程 《化工生产技术》整体教学计划
PAGE 1
《化工生产技术》课程整体教学计划
根据生产一线对应用化工技术专业技能岗位人才的要求,化工生产技术课程重点培养学生对生产一线的化工产品生产工艺管理与操作的能力。化工生产技术的任务和内容主要包括:工艺条件控制;化工产品生产操作;原料消耗分析等,即化工产品生产工艺管理与操作岗位要完成的工作任务。基于此,项目组教师在行业专家的指导下,对岗位进行任务与职业能力分析,确定了以工作任务为引领,以职业能力为基础设计课程的理念。明确以下课程设计思路:
以工作过程为导向进行课程开发,而不是按学科,将知识、技能面向工作重组;
教学和工作有机融合,以能力为基础设计课程,知识、技能,项目做载体;
教学上理论与实践融合,教、学、练、做一体;
考评同时采用形成性评价和总结性评价,以形成性评价为主;
对学生评价包括 “知识+技能+态度”;
通过工学结合,校企合作,真正体现课程的职业性、实践性、开放性。
一、 项目内容及学时分配表
在项目内容选取上,必须围绕培养目标,既考虑到学生的基础,又兼顾课程之间的衔接与联系,来精选教材内容,并合理配置理论课的讲解内容。对教材某些章节作适当调整,把联系紧密的一些章节放在了一起,,不仅增强了教材的系统性,而且有利于学生学习时的知识迁移。
学习项目编号
学习项目名称
学习型工作任务
学时
项目一
化工生产过程组织
任务1、化学工业概貌检索
任务2、化工产品及原料资源检索
2
4
任务3、化工生产过程组织
任务4、化工生产操作与控制
任务5、三废产生与治理
2
项目二
合成氨生产
任务1、合成氨生产技术发展
2
20
任务2、合成氨粗原料气制取
2
任务3、原料气的净化
6
任务4、工艺路线分析与选择
任务5、生产工艺参数确定
2
任务6、典型设备选择
2
任务7、生产工艺流程组织
任务8、生产异常现象及故障排除
2
项目三
氯碱生产
任务1、氯碱工业概貌检索
2
10
任务2、氯碱生产工艺参数确定
任务3、氯碱生产工艺流程组织
2
任务4、氯碱生产岗位操作与控制
2
任务5、生产异常现象及故障排除
2
项目四
甲醇生产
任务1、甲醇工业概貌检索
2
14
任务2、工艺路线分析与选择
任务3、甲醇生产工艺参数确定
2
任务4、催化剂的选择与使用
2
任务5、典型设备选择
2
任务6、甲醇生产工艺流程组织
任务7、甲醇生产操作与控制
2
任务8、生产异常现象及故障排除
2
项目五
醋酸生产
任务1、醋酸工业概貌检索
2
10
任务2、工艺路线分析与选择
任务3、醋酸生产工艺参数确定
2
任务4、典型设备选择
2
任务5、醋酸生产工艺流程组织
任务6、生产异常现象及故障排除
2
项目六
苯乙烯生产
任务1、苯乙烯工业概貌检索
2
9
任务2、工艺路线分析与选择
任务3、苯乙烯生产工艺参数确定
2
任务4、催化剂的选择与使用
任务5、典型设备选择
2
任务6、苯乙烯生产工艺流程组织
任务7、生产异常现象及故障排除
2
项目七
邻苯二甲酸二辛酯的生产
任务1、工业概貌检索
2
8
任务2、工艺路线分析与选择
任务3、生产工艺参数确定
2
任务4、酯化反应装置选择
任务5、生产工艺流程组织
4
合 计
75
二、 项目一:化工生产过程组织
项目名称
化工生产过程组织
教学环境
多媒体教室
学时
4
工作成果
工作对象
工具
工作方法
组织分工,信息收集训练、分组讨论,检查评价
项
目
综
述
该项目是对从事化工生产与管理工作基本要求,它所涉及的工作任务使学生对化工生产与管理工作有一个全面基本认识。
该项目的具体实施过程包括五项任务:任务1、化学工业概貌检索;任务2、化工产品及原料资源检索;任务3、化工生产过程组织;任务4、化工生产操作与控制;任务5、三废产生与治理。
教
学
目
标
知识目标
技能目标
态度
1.知道化学工业的相关知识;
2. 知道化工生产的相关知识;
3.知道化学工业原料及其产品知识。
1.能运用专业工具书、期刊、网络资源;
2.对收集信息和知识能进行分类和归纳处理;
3.具有一定的沟通交流能力。
1.树立实事求是、用心做事的职业意识;
2.树立学生安全第一的意识;
3.培养学生团结协作、积极进取精神。
项目的教学实施
参观企业(认识实习已做)→学生讲对化工认识→讲解化工知识→检查评价
教学内容
1.学生讲对化工认识,明确课程学习的作用;
2.讲解化工生产过程组织、化工生产操作与控制、三废产生与治理等方面基本知识;
3.检查考核。
劳动组织和工作人员
每班学生分4组,每组5~7人,此任务由每个学生单独完成。角色:化工生产操作与管理人员
考核评价
1.小组考核评价;
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