三年级语文《中国石》的教案.docxVIP

最新整理三年级语文《中国石》的教案 　　教学目标： 　　1、理解课文内容，激发学生热爱祖国的思想感情。 　　2、学习生字新词，理解瑰丽做然酷似盛誉快慰栅栅来迟屡屡夺魁奉为至宝等词语的意思。 　　3、给课文分段，概括段落大意。 　　4、能回答课后的问题。 　　5、有感情地朗读课文并背诵最后一个自然段。 　　教学重点： 　　课文描写中国石和表现战士喜爱中国石的部分 　　课时划分：：两课时 　　教学设计： 　　第一课时 　　课时目标： 　　1、认识本课的生字，会认本课的词语。 　　2、初读课文，联系课文，理解词语意思，并理解课文内容。 　　3、体会战士们对祖国的爱。 　　教学过程： 　　一、揭示课题，提出问题 　　今天我们学习《中国石》这一课，看了《中国石》这个题目，你们有什么问题吗？（中国石在哪儿？它是什么样子的？为么叫它中国石？它是谁发现的？怎么被发现的？等等） 　　二、自读课文，了解大意 　　1、同学们的问题真多，那请同学们打开课本，大声地来读课文，看看能否解决这些问题。（遇到不认识的生字，用学习过的方法解决） 　　2、学生自读课文。 　　1、检测字词。 　　2、让我们把这些词语放到课文中去读一读，看一看能否读准它们。 　　3、主要写了什么？（主要写了驻守在戈壁滩上的我拣到一块酷似祖国版图的中国石，我和战友们都很珍爱它。） 　　三、读了课文，你有什么感受？ 　　1、把你的感受最深