...三、面向家长庄严宣誓； 四、班主任工作小结； 五、表彰先...（模板）.pptVIP

如图，在△ABC中，点D是AB的中点，DC⊥AC，且 ，求∠A的四个三角函数值 * 主要程序： 一、宣传委员阳洋致欢迎词； 二、学习小组展示； 三、面向家长庄严宣誓； 四、班主任工作小结； 五、表彰先进； 六、科任老师讲话 第一章 邓 义 华 §1.2 30°、45°、60°角的三角函数值 课前部分 回顾锐角三角函数的定义 课前部分 主要程序： 一、宣传委员阳洋致欢迎词； 二、学习小组展示； 三、面向家长庄严宣誓； 四、班主任工作小结； 五、表彰先进； 六、科任老师讲话 再次预习课本8、9页 课前部分 主要程序： 一、宣传委员阳洋致欢迎词； 二、学习小组展示； 三、面向家长庄严宣誓； 四、班主任工作小结； 五、表彰先进； 六、科任老师讲话 学习目标： 1.探索30°、45°、60°角的三角函数值 2.进行含有30°、45°、60°角的三角函 数值的计算 3.根据30°、45°、60°角的三角函数值，说出相应的锐角的大小 尝试完成学案感知部分 1 300 450 1 ______ ______ ______ 60° ______ ______ ______