幼儿园安全教育教案-不跟陌生人走.pdfVIP

幼儿园安全教育教案 - 不跟陌生人走 活动目标 1．明白不能轻信陌生人的话， 不跟陌生人走。 2 ．了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备 1．有关的图片四张。 2 ．请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演 情境。 3 ．玩具、果冻、巧克力。 活动过程一、故事《沙沙和陌生人》 1．讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院 子里玩，这时一个陌生人问他公园怎样走，沙沙有礼貌地告 诉了他该怎样走，陌生人十分感谢沙沙。回到家里，沙沙把 这件事告诉了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对 ! 但是还有 一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈：“还有什么事 情就应注意的呢” 2 ．群众讨论： (1) 妈妈为什么说沙沙做得对 (2) 我们来 猜猜妈妈还对沙沙说了哪些就应注意的事情 3 ．出示图片： 图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一齐去。 图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。 图三：陌生人要去你家时，你不能带路。 图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。 二、情境练习情境一： 一个陌生的叔叔对一位小朋友说： “小朋友你真可爱．我请你吃果冻。”之后又拿出玩具给他 玩。 群众讨论：能不能理解陌生人的礼物，就应怎样对他说 情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说： “我是你妈妈的好朋友，她这天没有空来接你。让我送你回 家，跟我走吧。” 教师提醒： (1) 你认识她吗 (2) 如果你不认识她．能不能 轻信她的话 (3) 那你就应怎样对这位阿姨说 教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们 的话，尤其是不能跟陌生人走。 三、选取游戏 ( 每题分 A、B 两个答案，幼儿站在认为正 确的答案那一边 )1 ．陌生人就是坏人吗 A. 陌生人就是坏人。 B．陌生人不必须是坏人。 2 ．能不能跟陌生人走 A．能去公园和游乐场。 B．不能去任何地方。 3 ．有个认识的阿姨想带你出去玩。 A．能够和她去。 B．务必先告诉爸爸妈妈。 4 ．有个不认识的叔叔给你东西吃： A．巧克力、果冻不能吃，饮料能够喝。 B．什么都不能吃。 5 ．下大雨时一个陌生人说用车送你回家。 A．先说谢谢再上车。 B．不能上车。 6 ．陌生人问你的名字．家里有谁．能不能告诉他 A．只能告诉名字，不能告诉他家里有谁。 B．什么都不能告诉他。 四、结束活动提醒幼儿外出时不要离开群众和成人，遇 到陌生人不能轻信。 活动反思在活动的开始部分透过和幼儿讲变色龙沙沙 和一个陌生人之间发生的一段事情，引发幼儿在现有经验的 基础上谈谈对“陌生人。的理解，以及遇见陌生人应注意些 什么。再透过群众的学习，帮忙所有幼儿了解和掌握一些和 陌生人相处的方法，让孩子明白如何应变可能遇到的危险： 我认为仅仅告诉幼儿“不理解陌生人的糖果或不要和陌生人 说话”是远远不够的， 还务必向孩子描述可能遇到的状况． 然 后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实 际生活十分贴近的情境，引起幼儿的兴趣．帮忙幼儿认识生 活中可能遇到的一些问题和现象，再透过游戏活动，共同分 析决定，懂得在生活中不要轻信陌生人的话，更不要跟陌生 人走。