上册八年级冀数学 多媒体教学优质课件：【教案3】14.2 立方根.docVIP

梯田文化 教辅专家 14.2 立方根 教材分析： 本节主要内容是立方根的概念及其求法，和平方根类比，突出了知识的前后联系以及数系的发展规律。由立方根的性质及求法可举一反三体现了几次方根的性质及求法。教科书通过具体数的立方开始来认识立方根和立方的关系，便于学生理解，使开立方与立方互逆运算的关系更加明确，降低了学生学习的难度。 教学建议： 立方根是奇次方根典型类型，掌握立方根是理解的n次方根的基础。由于是在学习了平方根的概念的基础上学习立方根的概念，学生比较容易接受，但平方根和立方根的性质区别较大，性质掌握的好坏决定了求解立方根的能力，因此教学重点放在立方根具有唯一性(实数范围内)的讨论上。 由于平方根的学习，学生容易错误的得出立方根与平方根的结论相似,因此要对比讲解两者的区别：对于任何一个数都有唯一的立方根，而且学生难于理解负数立方根的意义,应注意从立方与开立方互为逆运算的角度分析 1.通过复习立方的知识，区别在于立方运算中已知的是底数和指数，求的是幂，而在开立方运算中已知的是指数、幂，求的是底数。这个底数就是立方根。这样能使学生比较好地建立起立方根这个概念。 2．由于本节内容与14．1节内容是平行的，在教学中，应突出立方根与平方根的对比，这样既有利于弄清两者的区别与联系，把知识学得更好，又可提高教学效益，节省教学时间，在讲解立方根的性质时，更