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- 2019-09-14 发布于广东
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浅议初中语文创新课堂教学方法策略
摘要:在新课标的教学理念指导下,初中语文探索
新课堂的教学方法。初中阶段是学生的重要阶段,它为学生 以后的学习打下基础,处于重要的教学地位,但是初中语文 的教育在新旧课标的指导下依然存在着一些弊端,为了更好
的指导学生学习语文,教师要转变观念,教学方法上勇于创 新,课堂氛围的活跃有利于学生学习质量的提高,如何在心 课标的指导下开展创新课堂的教学方案是我们广大的教育 工作者共同面临的问题。
关键词:初中语文;创新课堂;教学方法
一、当今初中语文课堂现状
近年来,呼吁传统文化的回归的声音越来越大,作为文
化的载体一一语言显得尤为重要,语文的学习水平对语言的 把握具有十分重要的作用。初中阶段对学生的学习阶段至关 重要,初中语文的学习水平的高低决定了以后语文素养的高 低与否。但是我国初中语文课堂还是保留着老师为主要角色 的教课方式,老师认为自己讲解的字数多学生就会理解,甚 至认为老师所讲的就是学生不能理解的知识点,这种教学方 式会减少学生上课的积极性,最终导致学生学习语文的兴趣 全失。
新课标的提出对语文教学提出了新的要求,要求在对语 文的学习中要正确理解汉语知识,丰富语言的累积,培养语 言思维,使学生能够写字能力,阅读能力,写作能力,口语 能力全面提高。重视对语言的运用操作,任何知识的目的都 是为了使用,因此要加强对学生实践能力的培养,只有这样 才能促
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