广东省汕头市初中七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 第1框 单音与和声名师优质课件 新人教版.pptVIP

单音 和声 你、我、他 集体 学习目标 01 正确认识和处理个人意愿与集体规则的关系 02 正确处理个人与集体的关系，让集体的和声更美 认真阅读课本62-66页内容，思考： 1、个人意愿与集体规则具有什么关系？如何对待两 者之间的关系？ 2、怎样正确对待集体中的规则？ 3、怎样正确认识和处理个人利益与集体利益？ 4、怎样处理与他人的关系？ 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 自主感知（5分钟） 学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。 学校严令不能留奇异的发型。可是，我想把头发修剪的新奇些。 学校篮球队吸纳我成为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定我不愿参加。 我想带手机上学，可学校不允许。 你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？ 在遇到类似的冲突时，你是怎么想，又是怎么做的？ 集体中，每个人都有自己的意愿， 集体又必须有一些共同的规则。 1、个人意愿与集体规则具有什么关系？如何对待 两者之间的关系？ 可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同 原因 （1）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 （2）有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 自学检测 1、个人意愿与集体规则具有什么关系？如何对待