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- 2019-09-05 发布于江苏
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重庆市南岸区
小学学科全册单元计划
200 8 至200 9 学年度 第一 学期
学科 数学
教师 刘溪明
年级 六年级
学校 涂 山 小 学
南岸区教育委员会监制
教师进修校
教学班级
六年级
任课教师
刘溪明
制定时间
2008年8月
学生情况分析
(定
性
定
量
相
结合)
五年级有53人,大部分学生态度端正,学习认真,养成了良好的学习习惯,能够坚持预习和复习。少数学生语言表达能力和概括能力都比较强。学生的口算能力大多数都比较好,但有少数学生分数计算不过关不熟悉,概念有部分学生掌握不够牢固,计算掌握不好,简便计算少数学生还要继续训练,使用题方面主要训练学生的分析解答能力。在学习习惯方面还要继续培养认真读题、仔细思考的习惯,少数学生还要进行学习态度的教育和转差辅导。
本册
教材
和前
后教
材的
联系
本册教材和前后教材联系紧密在数和代数方面,这一册教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上,培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。分数四则运算能力是学生进一步学习数学的重要基本技能,应该让学生切实掌握。百分数在实际生活中有着广泛的使用,理解百分数的意义、掌握百分数的
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