浅议如何上好初中音乐课.docxVIP

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  • 2020-02-14 发布于广东
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浅议如何上好初中音乐课 初中教学离不开音乐教学,音乐教学的有效实施 能够保证初中素质教育的顺利进行。音乐是对学生进行美的 教育,让学生在欣赏音乐、学习音乐的过程中得到审美意识 的培养,提髙自己的整体综合素质。音乐教学不但传授给学 生音乐知识和歌唱的技能,还重在启迪学生的心灵,激励学 生对音乐知识的渴望,唤醒学生内心深处对音乐的喜爱,使 学生在教师设计和营造的氛围中被音乐知识感染和净化,从 而对音乐的学习产生浓厚的兴趣。音乐教学的核心内容是培 养和提高学生的审美能力。在坚持学生学习主体地位的同 时,教师应从学生感兴趣的话题入手,通过音乐知识的学习 和欣赏,培养学生的创造能力,同时加强音乐与其他学科之 间的密切联系,从贴近学生生活的实际入手,培养学生的想 象能力和知识的归纳整理能力。 在日常教学中,我们要给学生营造轻松愉悦的学习环 境,让学生感受到音乐带来的快乐和幸福感,从而使学生喜 欢上音乐,爱上音乐教学课堂,促进音乐教学的高效率完成。 那么我们在教学中应该从哪几方面入手,如何具体实施才能 够较好地完成初中音乐教学呢? 一、创设情境,让学生感受音乐之美 音乐就好比是一股清泉,能够给人带来清新和惬意;音 乐好比是熔炉,能够陶冶人的情操,拓宽思维;音乐也好比 是一桌大餐,能够让人尝尽所有的喜怒哀乐。而长时间以来, 我们都停留在传统的教学观念之下,采用的教学方式也都比 较死板和单一,没有

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